Dinámicas Hărți Mentale - Galeria publică

TIPOS DE BASES DE DATOS

după brian castañeda

EL GENOGRAMA

după Marcia Carreño

DINÁMICAS DE INTEGRACIÓN GRUPAL

după Diana Moreno

dinámicas para niños

după dora patricia garcia

Kurt Lewin

după Arianne Jocelyn Perez Soler

La Fuerza

după Ángel caviedes

Poblaciones y sus caracteristicas

după Rosalba Cristancho

COBRANZA

după SEBASTIAN HOYOS

PÁGINAS WEB – BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

după Néstor Leonel Gálvez Arce

cadenas musculares

după cristaina quetama

HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL

după Luz Mery Nuñez

LA CULTURA ESCOLAR: APROXIMACIÓN A UN CONCEPTO COMPLEJO.

după Ale AnHe

TECNICAS

după Cesar Angeles

IMÁGENES 2D Y 3D

după maria jose garcia valencia

ÁMBITOS DEL TRABAJO SOCIAL

după Mª Eugenia Molina Sánchez

Importancia de las bases de datos

după Stephanie Duncan

la pagina web

după oscar gamboa

Clasificación de base de datos

după Catherine Intriago

Teoría de la gamificación

după Toño Vinagrero

Esquemas de asignación de memorias simples

după noel valenzuela

Interacción y dinámica educativa

după Ivan Arias

Entidad

după mujeres y parejas

Desarrollo de habilidades didácticas y estrategias metodológicas eficaces para el aprendizaje por tareas y proyectos

după Jonathan Sanchez

Técnicas de dinamización y trabajo en grupo

după Cristina Sánchez

ESTRATEGIAS DE PENSAMIENTO

după Dany Gonzalez

Herramientas para el desarrollo participativo

după Wilmer Leonardo Suarez Gutierrez

Revitalizar el curriculum con arte teatral. Cómo convertir cuentos y textos escolares, en guiones de títeres para niños aplicando contenidos curriculares en primaria. Promesa formativa: podrás hacer tus clases más divertidas e interesantes transmitiendo contenidos curriculares de forma divertida para sellar el conocimiento. En una hora y media descubrirás un tesoro escondido para dinamizar tus clases y seguir despertando interés en tus alumnos, ¡querrás ir todos los días a clase! precio promocional preventa: € 8,90

după claudia verdecchia

NOTA

după maria fernanda coronado arrieta

TEORÍA Y TENDENCIA DE LA RECREACIÓN

după tania nieto bernal

tipos de pruebas que se le realiza a un proyecto de software

după Pedro Marley

Herramientas de Pensamiento Sistemático

după Aracely Castañeda Contreras

caracteristicas bases de datos

după diego avella

CARACTERÍSTICAS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE EN EDUCACIÓN INFANTIL

după sharon orozco

Organigrama

după Isabel Ureña

LA GAMIFICACIÓN

după Victor Domingo Castro Mullisaca

psicoterapias de grupo

după Sheila Jessica Ramos Terrones

Teoría y Practica Desarrollo Grupal

după Sarai Santisbón

importancia de las bases de datos

după gabriela echeverri

Factores socio-educativos que influyen en la formación de conceptos matemáticos

după Judith Hernández

Prezi

după Bryan Steven Da Cruz Torres

web y sus conceptos

după Mauro Nolasco Cinthya Michelle

LA TOMA DE APUNTES EN PROCESOS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA

după dan garc

web 2.0

după YANN PORTILLA

Símbolos Musicales

după Roman Galindo

Concepto interdisciplinario de la familia en la globalización

după Natalia Rangel

Propuestas de educación para una Cultura de Paz

după Luz Elena Mendoza Solorio

LA CULTURA ESCOLAR: APROXIMACIÓN A UN CONCEPTO COMPLEJO.

după Alejandra Rangel Arias

PHP

după Daniel Santiago Morera Ladino

Psicologia en el campo familiar

după jessica romero luna

Dinámicas de Grupos

după Nayeli Vertiz Medina

Actividades para el desarrollo de nuestro autoliderazgo

după Nicol Rivera

Fomentar el uso del TIC en el aula

după Rosa Mayelis Coba

Evaluación del deportista

după Alejandro Gustin

Organigrama

după José P.

Herramientas de gestion comunitaria

după Angie Cordero

RELACIONES TEMPRANAS Y EL APEGO EN LOS NIÑOS CON NECESIDADES TEMPRANAS.

după Milagros de jesus de la cruz meza

II metodología de la dinámica de grupo

după natividad contreras

TCE

după Alejandra Galván Cardona

Internet y web 2.0

după ivan flores

PAGINA WED

după Ingrid SASTRE

La gamificación.

după Judit Minguela

importancia de las bases de datos

după gabriela echeverri

Conceptos de Páginas Web

după Angelica Rativa

Educomunicación Enrique Zayas

după enrique zayas

Clase colaborativa

după Maria D. Caba

Salud menta y trabajo social en cuarentena

după SONIA MARIA LOZANO CASTELLANOS

Técnicas para el aula de clase

după Johanna Meza

PSICOLOGÍA SOCIAL ORIENTACIONES (KRAUSS)

după Paula Exposito Moral

La delincuencia infantil

după Felícitas Pérez

TEMAS VISTOS

după jose francisco garcia montero

Métodos y Técnicas de Investigación Cuantitativa y Cualitativa

după Jose Rodriguez

la admistracion publica como ciencia: una aproximacion a su objeto de estudio

după Claudia Gutierrez

DEMOCRACIA PARTIVIPATIA

după Valeria Tiscareño

Psicología familiar y de pareja

după Alcides Aucatoma

Semilleros de investigación como escenarios de configuración de subjetividades políticas.

după Yeilin Hernandez

Apps

după Emanuel Aguilar Chavez

ra

după Nadine F.

Foro n°1 Componentes demograficos. pablo benitez UG La Paz

după pablo benitez

Recomendaciones a estudiantes de educación a distancia

după Paula Cuy

Desarrollo de habilidadesdidácticas y estrategiasmetodológicas eficaces para elaprendizaje por tareas y proyectos

după Ricardo Flores Mendoza

DEPRESION INFANTIL

după Diego Gonzales

¿QUE HACE DE UNA ORGANIZACION UN SISTEMA COMPLEJO?

după michelle londoño

INTRODUCCION A LAS RELACIONES INTERNACIONALES

după Andrea Alonso

CONCEPTO DE GRUPO

după Jeison tenorio

1. INTRODUCCIÓN A LAS PÁGINAS WEB

după Deivid Deivid

TRABAJO DE ATENCIÓN A GRUPOS 1º GUI

după Yeray Chamizo Moreno

Introduccion Pag Web

după MAOI2 MAOI2

INTRODUCCIÓN A LA BASE DE DATOS.

după SHARIN NICOL MALAVER PALACIOS

Perfil del psicólogo con pensamiento sistémico

după Mayra Andrea Parra

El diario del profesor

după Lash345 Lash345