Sensorial Hărți Mentale - Galeria publică
Explorați vasta noastră colecție publică de sensorial hărți mentale create de utilizatorii Mindomo din întreaga lume. Aici, puteți găsi toate diagramele publice legate de sensorial. Puteți vizualiza aceste exemple pentru a obține puțină inspirație. Unele diagrame vă oferă, de asemenea, dreptul de a le copia și edita. Această flexibilitate vă permite să folosiți aceste hărți mentale ca șabloane, economisind timp și oferindu-vă un punct de plecare solid pentru munca dvs. Puteți contribui la această galerie cu propriile diagrame, odată ce le faceți publice, și puteți fi o sursă de inspirație pentru alți utilizatori și să fiți inclus aici.
Corporeidad y Corporalidad
după laura Caro
atencion y memoria
după angelly pantevis
Sistema estomatognático y esquema corporal
după Alejandra Torres
METODO DE LA PEDAGOGIA CIENTIFICA DE MARIA MONTESSORI
după NASLHIN RICO FLOREZ
MAPA DE LA MEMORIA
după Carmen medina
Holograma
după Claudia Lizeth Barriga Bejarano
Marcos teóricos de Terapia ocupacional
după Zeyen Rojas Cheuque
Apraxia y Agnosia
după Maria escobar
CONCEPTO DE DISCAPACIDAD
după ingrid palacios
Procesos Psicológicos Básicos
după Martha Vega
MARKETING SENSORIAL
după JENNY PAOLA VANEGAS JIMENEZ
VALORACIÓN GERIÁTRICA INTEGRAL (VGI)
după Armando Cantos
Nervios craneales Nervios espinales
după CRHISTHOPHER MARULANDA
MODELO DE FELDER Y SILVERMAN
după G´´´´enesis Correa
12 pares craneales
după laura celeste rojas
AGNOSIAS
după Monica Holguin
Legado pedagógico del siglo xx para la escuela del siglo xxi
după jorge antonio Jimenez
CARACTERISTICAS DE LOS NIÑOS DE 5 Y 6 AÑOS
după karen daniela barrera
El libro sensorial y los campos formativos
după Diana Perdomo
FORMACION DE UNA VIDA
după laura celinda cepeda ayala
Neurodesarrollo infantil
după marvin ortiz
EL TÁLAMO
după danna serrano
TEA Criterios de diagnostico DSM V
după Mara Cabrera
De la exposición al entendimiento
după Héctor Alejandro Saldivar Hernández
CLASIFICACION DE LOS JUEGOS
după Jose Alejandro Diaz Pallares
Norma GTC 325 (Analisis sensorial)
după ALI DAVID ARAGON
Paciente con Parálisis Cerebral Espástica
după Jeimmy Pardo
EL PERRO
după XIMENA DATNE GONZALES CORNEJO
Neurodidáctica
după Yesenia Ortiz
LA MEMORIA ES UN PROCESO MENTAL
după denis padilla
El cerebro, organización y función
după Sandra Estrada
PARQUE NACIONAL DEL CAFÉ
după paola carvajal
Procesos cognitivos simples
după Angy Villamizar
EL TÁLAMO Y SUS CONEXIONES
după kate bastidas
MARCOS - MODELOS- ENFOQUESTERAPIA OCUPACIONAL EN SALUD MENTAL
după Tatiana Urueña
Estimulación temprana pre y postnatal
după Luz Annel Quispe Enriquez
PRINCIPIOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN
după mileth silva
Dimensión corporal
după Maria Fernanda TORRES SALDARRIAGA
FISIOLOGIA
după Mildrey Vargas
LA DISCAPACIDAD Y SUS TIPOS
după estefania salazar diaz
COMPONENTES DEL GIMNASIO TERAPEUTICO
după Jesús Avendaño
SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO
după Gabriela Topon
¿Qué es esperable observar en la evolución del desarrollo psicológico de los niños entre 0 y 3 años?
după Adriana Lucero acrota vilca
NEURODESARROLLO INFANTIL: CARACTERÍSTICAS NORMALES Y SIGNOS DE ALARMA EN EL NIÑO MENOR DE CINCO AÑOS
după Dania Guadaupe Seminario Farfan
Envejecimiento a nivel biopsicosocial.
după DANA LOPEZ B
Aportes de la Fisiología
după yeimi ariza
Memoria y Olvido
după Leolex Belort
PSICOLOGIA CIENTIFICA ALEMANA
după Aura lucia chilama
Tipos de discapacidades
după Franco Díaz
Estilos de aprendizaje y sus representantes
după Tatiana Macias
Cambios Físicos y salud del Adulto intermedio
după Claudia Peña
APÉNDICE METODOLÓGICO
după macarena gamero ramayo
Organigrama
după vider peña
CASO CLINICO
după leydher johan moranmueses
EDUCACIÓN DE LOS SENTIDOS
după Nubia Hernández
RECONOCIMIENTO DE PATRONES
după Maria Alejandra Rosado Diaz
Tipos de memoria
după raúl ismael
Tipos de mensajes esquema
după Nayelis Castro
Norma GTC 178-1
după ALI DAVID ARAGON
GUÍA TÉCNICA COLOMBIANA 226 ANÁLISIS SENSORIAL GUÍA GENERAL PARA EL DISEÑO DE CUARTO DE PRUEBA
după Oscarelys Salazar Hernández
Modelo Multialmacen (Atkinson y Shiffrin 1968)
după María José Hernández Santiago
Organigrama
după Luz franco
CONOCIMIENTO EMPÍRICO
după JACQUELINE MALLCU SANTOS
Habilidades expresivas en la primera infancia bajo la metodología activa de la música
după Kely Tirado
ESTÉTICA E IMAGEN
după Andrés Duke
MANEJO DE COSECHA Y POSTCOSECHA
după Johan Gómez
Actividades estimulantes Primera Infancia.
după Angel Esteban
Desarrollo motor según los Exponentes
după David Guerrero
MAPA DE LA MEMORIA
după Hugo Prieto
NIÑOS Y ADOLESCENTES CONNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
după Ana maria
Piramide de desarrollo humano
după Lia Sa
Memoria multialmacén
după Lucía Mediavilla Ramírez
Organigrama
după vider peña
CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE
după Dámaris Rodríguez
ESTIMULACIÓN ADECUADA Y OPORTUNA MEDIADA POR TECNOLOGÍAS PARA POTENCIAR CAPACIDADES VISUALES EN NIÑOS DE CERO A SEIS AÑOS
după ALONDRA VASQUEZ ALVAREZ
Es un proceso complejo que tiene como resultado la maduración de las estructuras, la adquisición de habilidades y, finalmente, la formación del individuo como persona
după Isa Nieves
PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA Y COACHING: Constituye un modelo, formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana, cómo procesa la información y la experiencia y las diversas implicaciones que esto tiene para el éxito personal. Con base en este conocimiento es posible identificar las estrategias internas que utilizan las personas de éxito, aprenderlas y enseñarlas a otros (modelar); para facilitar un cambio evolutivo y positivo.
după Diana Marcela Mendez Mendez
Estimulación adecuada y oportuna mediada por tecnologías para potenciar capacidades visuales en niños de cero (0) a seis (6) años.
după NICOLE SINCHIGUANO NARVAEZ
TIPOS DE NERVIOS CRANEALES
după MELISSA BELEN GONZALEZ VARGAS
NTC 3884
după JOHAN MAURICIO ULLOA GMEZ
DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS
după JUAN FELIPE BOLANOS DURAN
DISCAPASIDAD
după MARY P.
NERVIO TRIGÉMINO
după dayana andrea mercado sevilla
Cerebro y sus lóbulos cerebrales
după Maria Maya Soto
Estimulación adecuada y oportuna mediada por tecnologías para potenciar capacidade visuales en niños de 0 a 6 meses
după JULIANA QUISPE PROAÑO
Actividades estimulantes para el infante de 0-1 año.
după Anakaren Pérez Cosme
NECESIDADADES EDUCATIVAS ESPECIALES
după VIVAS RUIZ LIZETH ISABEL
Nervios craneales Nervios espinales
după Ana Maria Vasquez Quiñones
CLASES CAPACITACION VIA ZOOM
după María José Gatica Lindsay
historia de la fisiologia
după mateo perezsalgado
Estimulación Sensorial y desarrollo
după Jessica Medina Diaz
TIPOS DE MEMORIA
după jose andres pombo jurado
ARTÍCULO QUIZ 2
după Laura Cerquera
Etapas de la niñez
după ABERTO JAZIEL HERNANDEZ ROQUE
MAMÍFEROS
după IRUYA QUINTERO HERNANDEZ
Organigrama arbol
după Fabio Gabriel Mercado Soliz
CLASIFICACIÓN DE LAS DISTINTAS DISCAPACIDADES
după Florencia Quiroga
Estrategias neuro
după Gise Yate
El marco de la inclusión
după Glenis Ariza
LAS DISCAPACIDADES.
după Micaela Estefanía Rojas
Faceți cunoscut Mindomo
