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Desarrollo Psicosocial En La Niñez Media

La teoría de las ocho edades del hombre de Erik Erikson describe el desarrollo psicosocial a lo largo de la vida, desde el nacimiento hasta la vejez. Cada etapa se caracteriza por un conflicto específico que contribuye al crecimiento personal y social.

Desarrollo Psicosocial En La Niñez Media

Desarrollo Psicosocial En La Niñez Media

SELMAN

Etapas De La Amistad
Etapa 4: interdependencia autónoma (empieza a los 12 años)

Los niños respetan las necesidades tanto de dependencia como de autonomía de sus amigos.

Etapa 3: relaciones íntimas, compartidas mutuamente (de 9 a 15 años)

los niños consideran que la amistad tiene vida propia. Es una relación continua, sistemática y comprometida que implica algo más que hacer cosas por el otro.

Etapa 2: cooperación bidireccional, justa y resistente (de 6 a 12 años)

Implica un intercambio, pero aun así cumple muchos intereses personales separados en lugar de los intereses comunes de ambos amigos.

Etapa 1: asistencia unidireccional (de 4 a 9 años)

En este nivel unilateral, un “buen amigo” hace lo que el niño quiere que haga.

Etapa 0: compañerismo de juego momentáneo (de 3 a 7 años)

Los niños son egocéntricos y les resulta difícil considerar el punto de vista de otra persona.

Las amistades se hacen más profundas y más estables durante la niñez media,

FREUD

ERIK ERIKSON

Etapas
integridad vs desesperación (De 60 hasta la muerte)
Busca de identidad vs Difusión de identidad (De 12 a 20 años).
Iniciativa vs culpa (De 3 a 6 años).
Autonomía vs vergüenza y duda (De 2 a 3 años).
Confianza vs Desconfianza: (0 a 2 años).
Este psicoanalista propone la teoría de las ocho edades del hombre que marca la bases de las psicología evolutiva. En ella argumenta que, desde el nacimiento hasta la vejez pasamos por ocho conflictos que permiten el desarrollo psicosocial y personal.