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Diseño de recursos y actividades en línea

El aprendizaje se aborda desde diversas teorías como el constructivismo, cognitivismo, conectivismo y conductismo, cada una con métodos y enfoques específicos. Existen repositorios digitales que facilitan el acceso a recursos educativos, como MERLOT y JORUM, que contienen materiales organizados para su uso en la enseñanza y el aprendizaje en línea.

Diseño de recursos y actividades en línea

Patrones de diseño

Clasificación de los patrones pedagógicos


Secuencia de unidad de aprendizaje

Una secuencia de actividades de aprendizaje, es una sucesión de actividades didácticas con una vinculación entre sí, para abordar un objeto de estudio. Todas estas actividades deben compartir un hilo conductor para que los estudiantes puedan alcanzar un aprendizaje determinado de forma coherente.

Utiliza

Actividades

Material didáctico     hipermedia

Los conceptos con los cuales se relaciona el material didáctico hipermedia son:


Hipermedia

Multimedia

Hipertexto

Unidad de aprendizaje

Diseño para el aprendizaje.       (Learning Desing)

Perfil y rol de los participantes

Recursos

Ambiente

Secuencia de actividade y         subactividades

Qué objetivos pretendo cumplir

Tipos

Modelos pedagógicos

-Tradicional -Romántico -Conductista -Social -Cognitivo -Aprendizaje   significativo

Repositorios

Algunos repositorios que podemos citar son:

-Recursos Educativos Multimedia para el Aprendizaje y la Enseñanza en Línea (MERLOT)https://www.merlot.org/merlot/index.htm
-JORUM: https://www.jisc.ac.uk/website/legacy/jorum
-Procomún:  https://procomun.educalab.es/
-Connexions (CNX): https://cnx
-Eduteka.org.





Deben tener aspectos legales

Creative commons

Algunos enlaces para encontrar contenido adecuado para ilustrar artículos en la web sin miedo a tener problemas con derechos autorales son:



-Pixabay: es una comunidad vibrante de creadores, que comparte imágenes y videos libres de derechos de autor. Todos los contenidos se publican bajo Creative Commons CC0

-500px: Una de las redes de fotografía que más crece en Internet, dispone ya (desde octubre de 2012) de una base de datos con licencia Creative Commons.

-www.sxc.hu: Hay muy buen contenido con licencia adecuada para su uso gratuito (cada foto tiene unas condiciones específicas que hay que consultar). Cuentan con más de 350.000 fotos de fotógrafos de todo el mundo.

-veezzle.com: un buscador de fotos Creative commons que incluye varios directorios de este tipo de contenido (SXC, RGBStock, StockVault, Instagram, etc).

-everystockphoto.com: Otro buscador de Fotos con licencia CC que hace muy bien su trabajo a la hora de filtrar automáticamente fotos gratis, teniendo una buena integración con Flickr.

-morguefile.com: Todo un clásico, con miles de fotos libres de derechos.

-es.photl.com: Con contenido exclusivo y opciones gratuitas limitadas en resolución.

-rgbstock.com: Contenido gratuito para uso personal y comercial.

-4freephotos.com: Miles de imágenes Creative Commons.

Copyleft

Copyrigt

Recursos de implementación

Herramientas

Estrategias de aprendizaje

Brandt (1998).
-Estratégicas -Técnicas
Esteban y Zapata-Ros (2008).
-Asociativa            -Elaboración -Organización
Ámbito educativo.
-Ensayo -Elaboración -Organización -Control de compresión -Metacognitivas

Contenidos educativos

Apoyan el aprendizaje

Lenguajes de diseño. Tipos

Ruby
Pithon
java
JSP
ASP
PHP
JavaScript
HTML

Objetos de aprendizaje

Los objetos de aprendizaje se caracterizan por:

Accesible

Interopabilidad

Reutilizable

No digitales

Digitales

Objetivos en estándares E-learning

Productividad
Interoperabilidad
Accesibilidad
Reusabilidad
Adaptabilidad
Durabilidad

Herramientas de aprendizaje

Teoria del aprendizaje

Algunos ejemplos de repositorios son:

Conectivismo

Constructivismo

Cognitivismo

Conductismo

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Recursos educativos abiertos