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realizată de Adrian Criollo 3 ani în urmă

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Dominio lingüístico

Los signos de puntuación son esenciales para facilitar la comprensión escrita y la entonación adecuada en la lectura. Las comillas se utilizan para citar títulos, marcar palabras extranjeras y en citas directas.

Dominio lingüístico

Dominio lingüístico

Signos de puntuación

Facilitan la comprensión de lo que se escribe o se lee. Permiten dar la entonación adecuada a la lectura
COMILLAS

Para citar títulos de artículos, poemas, cuadros ...

En las citas directas

Para marcar palabras escritas en otro idioma

PARÉNTESIS

Sirve para realizar aclaraciones o introducir un texto dentro de otro

Para intercalar algún dato o precisión: fechas, lugares, significados de siglas, el autor u obras citados

EL GUION

Separa palabras al final de un renglón al llegar al margen

Para separar las cifras

En las palabras compuestas por guion

División silábica

LA EXCLAMACIÓN

son dos uno de apertura (¡) y otro de clausura (!).

se usan en oraciones para indicar emoción, ironía, intensidad o exclamación

su uso

Se utilizan los signos de admiración entre paréntesis o solamente el de clausura para sugerir una emoción al citar un dato, un hecho, una persona, etc.

Se colocan al principio y al final de una expresión emotiva, aunque sea al principio o al final de la oración.

Se colocan al principio y al final de una expresión emotiva.

Se colocan al principio y al final de una interjección

LA INTERROGACIÓN

son dos uno de apertura (¿) y otro de clausura (?)

se una

Los signos de interrogación no se deben usar en preguntas indirectas o en peticiones gentiles.

Se colocan al principio y al final de las oraciones interrogativas en serie, las cuales se separan por comas.

Se colocan al principio y al final de las oraciones interrogativas directas, aunque no empiece ni termine la oración gramatical.pic

Se colocan al principio y al final de las oraciones interrogativas directas

PUNTOS SUSPENSIVOS

En la pronunciación representa una pausa y una entonación suspendida.

Supone una interrupción de la oración en un final impreciso

LOS DOS PUNTOS

Indican una pausa larga

Lo que se escribe después de los dos puntos sirve para completar, aclarar o resumir lo que ha expuesto anteriormente

se usa

Para separar los elementos numéricos en las proporciones aritméticas y en citas bibliográficas.

Antes de una cita textual, también conocida como cita directa

Antes de la palabra, frase u oración que se presenta como resumen o conclusión de lo que la precede.

Antes de una enumeración

Para separar una palabra o frase que indica ejemplificación

Después del saludo en las cartas y después del vocativo que usa al principio de un discurso.

PUNTO Y COMA

Indica una interrupción más larga que la de la coma

Separa los diferentes miembros de una oración larga en la que ya hay una o más comas.

Se coloca antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas

LA COMA

Indica una breve pausa en la lectura

Separar los términos de una enumeración o serie

Separar oraciones o frases

Encerrar una palabra o una frase incidental dentro de una oración

EL PUNTO

Separa oraciones autónomas

EL PUNTO FINAL: Señala el final de un texto o escrito

EL PUNTO Y APARTE: Señala el final de un párrafo

EL PUNTO SEGUIDO: Separa oraciones dentro de un mismo párrafo

Reglas ortográficas

Son
Normas, convenciones y normativas que rigen el sistema habitual de escritura aceptado y puesto en práctica por los hablantes de un idioma

Su finalidad

Es homogeneizar los principios escritos de una comunidad de hablantes de una determinada lengua

REGLAS DE LA Y

Después de una consonante

En las palabras que terminan con Y en singular al momento de escribirlas en plural

En las palabras que comienzan con yu y yer, a excepción de las palabras derivadas de lluvia

En los verbos ayunar y desayunar.

En la terminación yendo de los verbos que terminan en aer, eer, uir.

En el verbo ir.

REGLA DE LA LL

En las palabras que terminan en allo, alle, elle, ello, illa, illo, a excepción de mayo, lacayo, leguleyo, rayo (línea de luz), tocayo, plebeyo.

En los verbos llover y lloviznar, así como sus derivados

En los verbos llevar y llenar, así como sus derivados.

En los verbos que terminan en llir o llar, así como sus derivados, a excepción de las palabras desmayar, rayar (de hacer rayas), apoyar, puyar, explayar, subrayar y ensayar

REGLAS DE LA G Y LA J

La diéresis se escribe solo para los casos en que la sílaba -gü requiere del sonido de la U.

Cuando el sonido del este sonido es suave, se debe colocar entre la G y la E o la I una U que es muda

La letra G en combinación con la letra E y la I tienen un sonido fuerte

Los verbos de infinitivo con J se conjugarán empleando esa misma letra

REGLAS DE LA Z, C Y S

Los adjetivos terminados en -OSA u -OSO se escriben con S

Cuando la Z está entre vocales débiles se transforma en C

REGLAS DE LA V Y LA B

Se usa la V en aquellos verbos que en infinitivo no contienen ni B ni V

Si la palabra finaliza en - bir se escribe con B y no con V

Detrás de la N, D o B se escribe siempre V

Antes de P y B, se escribe siempre M

Uso se la mayúscula

En frases interrogativas(¿?) y exclamativas (!¡)

Después de dos puntos, cuando se trata de una cita o palabra textual

Después de puntos suspensivos, cuando estos concluyen el enunciado

La palabra que va después de un punto

La primera palabra que da comienzo a un texto

Acentuación

se clasifican en
Hiatos

son dos vocales que van seguidas en la palabra, pero sin embargo, forman parte de vocales distintas.

Si el hiato no está formado por dos vocales abiertas o cerradas, es decir, está formado por una vocal abierta a la que precede o sigue una vocal cerrada tónica, esta siempre se tildará

Triptongos

Tres vocales juntas en una misma sílaba. En este caso debe ser una vocal abierta precedida y seguida de una vocal cerrada.

Si el acento cae sobre la vocal cerrada es esta la que se tilda

Si el acento cae sobre una de las vocales cerradas, se tilda, pero no se considera triptongo

Diptongos

Son dos vocales diferentes que se pronuncian en una misma sílaba.

su acentuación

En el caso de que el diptongo lo formen dos vocales cerradas será la segunda de ellas la que se tilde.

Si el diptongo está formado por una vocal cerrada (i, u) y una abierta (a, e, o), será la vocal abierta la que se tilde. Si el diptongo está formado por una vocal abierta y una cerrada se sigue el mismo criterio

Tipos de palabras según la posición de la sílaba tónica

SOBRESDRÚJULAS

son las que llevan el acento antes de la antepenúltima sílaba.

ESDRÚJULAS

son las que se acentúan en la antepenúltima sílaba.

GRAVES

son aquellas que llevan el acento en la penúltima sílaba.

AGUDAS

Agudas, son aquellas que llevan el acento en la última sílaba

Sílaba átona

toda aquella sílaba sobre la que no recae el acento prosódico de una palabra, es decir, toda aquella sílaba distinta a la sílaba tónica de una palabra.

Sílaba tónica

aquella que presenta mayor prominencia fonética en una palabra. En este sentido, coincide siempre con el acento prosódico de la palabra.

Actitud verbal

Es
la capacidad para desempeñar cabalmente tanto el papel de emisor como el de receptor optimizando aptitudes o cualidades inherentes

permiten

no sólo utilizar la lengua con propiedad y fluidez, sino también desarrollar la actividad científica con mayor solvencia intelectual.

Clasificación

Analogías Verbales

Existen tres tipos de relación posible en las analogías verbales: sinonimia, antonimia y analogías de relación lógica.

Intentan discernir la relación existente entre dos palabras.

Se caracterizan por la estructura y no por su contenido.

Analogías

es

un tipo de razonamiento o de mecanismo expresivo del lenguaje

consiste en

la comparación o puesta en relación de diversos referentes: objetos, razones o ideas, para señalar características generales y particulares en común, para así justificar la existencia de una propiedad en uno de ellos.

Sinónimo y Antónimo

Antónimos

expresan significados contrarios y en algunas ocasiones, algunos antónimos se forman con los prefijos a, in, des, i, im, anti.

Sinónimos

se escriben diferente pero tienen el mismo significado y se usan para no repetir palabras.

Palabras Homófonas

Son iguales de forma, pero que no tienen nada que ver en su significado ni en su origen

clasificación

Palabras parónimas aquellas que son muy parecidas y se distinguen por sólo una o dos letras.

homófonas parciales, las que tienen alguna diferencia ortográfica

Son homófonas totales (homógrafas) las que coinciden en todo, hasta en la ortografía

La semántica

Sirve para

dar un mejor entendimiento de la palabra hablada o escrita, para que se pueda comprender e interactuar con los conceptos de las diferentes áreas del saber

Funciones del lenguaje

son

Poética o Estética

Se utiliza cuando el lenguaje es usado como arte y cuando el mensaje mismo quiere ser resaltado.

Metalingüistica

Se utiliza para hablar del idioma mismo, es decir, el código.

Fática o Relacional

Se utiliza para iniciar, interrumpir, continuar o finalizar el acto comunicativo.

Conativa o Apelativa

Se encuentra en todas las preguntas y apunta a promover en el receptor del mensaje alguna actitud o acción.

Emotiva o Expresiva

Transmite el estado anímico o los pensamientos del emisor.

Referencial o Informativa

Puede utilizarse en textos que hacen referencia a la ficción, y en textos que hacen referencia a la realidad.

Lenguaje

Es un sistema de signos a través del cual los individuos se comunican entre sí.

pueden ser

gráficos (como la escritura).

corporales (como los gestos)

sonoros (como el habla)