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Categorii: Tot - digital - aprendizagem - autonomia - tecnologias

realizată de Gonçalo Peixoto 2 luni în urmă

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Ensino Híbrido

A pandemia evidenciou a necessidade de transformar o ambiente educacional, destacando as limitações das formas tradicionais de ensino e avaliação. O ensino híbrido surge como uma oportunidade para integrar tecnologias digitais e repensar estratégias pedagógicas.

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Integrar as Tecnologias e Transformar a Cultura Escolar

Ensino Híbrido

https://impulseducacio.org/es/la-escuela-hibrida-como-oportunidad-para-transformar-la-educacion/

Durante a Pandemia

Sociedade Alheia ao Digital

Repensar Estratégias

Integração do Digital

Formas de Ensinar e Avaliar Desatualizadas

Utilização Unidirecional dos Espaços Digitais

Perpetuação de Modelos Tradicionais

Formação Docente Insuficiente

Recursos Digitais Escassos

Diversas Iniciativas de Apoio

Pós-Pandemia

Metodologias

Sala de aula invertida

Rotação por estações

Aprendizagem baseada em projetos

Objetivos

Tornas os alunos autónomos e críticos

Aplicar e construir o conhecimento em etapas

Valorizar diferentes tipos de inteligência

Princípios

Autenticidade das tarefas e dos contextos

Autonomia, Colaboração e Flexibilidade

Uso de materiais digitais adaptados aos alunos