Estilos de:

Mai multe ca aceasta

MÁXIMOS EXPONENTES DEL COGNITIVISMO

după Génesis Torres Ayala

Campos de aplicación de la Psicología

după Joselyn Alvarado

CELULA VEGETAL

după Valentina Espinel

Ovide Decroly

după Ali Murillo

Son los rasgos cognitivos, fisiológicos y afectivos, que son los indicadores, de cómo los alumnos perciben, interaccionan y responden a los diferentes ambientes del aprendizaje; Refiere a la forma sistémica de aprender, es pues una mezcla de teoría y práctica dependiendo de cada alumno.

Es la forma que tiene el docente de adoptar un determinado modelo educativo para hacer efectivo el proceso de enseñanza-aprendizaje, por lo tanto es el modo que tiene el docente de relacionarse con el alumno y de transmitir los conocimientos que se encuentran recogidos en los contenidos del currículo de la etapa educativa.

Estilos de:

Enseñanza

Funcional

Caracteristicas: Son directos, organzados y otorgan más importancia a los contenidos procedimentales y prácticos que a los teóricos.

Estructurado

Caracteristicas: Son objetivos, lógicos, perfeccionistas y sistemáticos.

Formal

Caracteristicas: Son responsables, cuidadosos, tranquilos y con mucha paciencia.

Abierto

Caracteristicas: Son activos, creativos, innovadores, flexibles y espontáneos.

Aprendizaje

Prágmatico

Características: Experimentador, Práctico, Directo y Eficaz

Teórico

Características: Metódico, Lógico, Objetivo, Crítico y Estructurado.

Reflexivo

Características: Ponderado, Concienzudo, Receptivo, Analítico y Exhaustivo.

Activo

Características: Animador, Improvisador, Arriesgado y Espontáneo.