Evaluación según su Finalidad

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Evaluación según su Finalidad

Agentes Evaluadores

Coevaluación

Los compañeros evalúan entre sí.

Promueve el aprendizaje colaborativo y la participación activa.

Heteroevaluación

El docente o un tercero evalúa al estudiante.

Aporta una evaluación objetiva y externa.

Autoevaluación

El propio estudiante evalúa su desempeño.

Fomenta la autorreflexión y la autocrítica.

Sumativa

Su objetivo es medir los resultados al final de un proceso educativo.

Su momento es al terminar del proceso educativo.

Su función es emitir un juicio sobre el nivel de aprendizaje alcanzado.

Formativa

Su objetivo es monitorear el progreso del estudiante durante el proceso de aprendizaje.

Su momento es durante el desarrollo de las actividades educativas.

Su función es retroalimentar al estudiante y mejorar el proceso educativo en tiempo real.

Diagnóstica

su objetivo es identificar el punto de partida del aprendizaje.

Se aplica antes del proceso educativo

Su función es detectar fortalezas y debilidades de los estudiantes para adaptar la enseñanza.