Introducción a la formación virtual
Paso 4: Una nueva manera de aprender: El rol del estudiante
Participación del estudiante en la dinámica formativa
El formador On-line puede conocer al estudiante
Las acciones creativas y de innovación
Trabajo crítico sobre los contenidos
El trabajo colaborativo entre compañeros/as
Las actividades que tienen como base la realidad profesional
El estudio comprensivo
Aprenda y se forme
Motivación para el estudio y recursos
Responsabilidad
Actitudes y habilidades
Paso 2: Asíncronia
Formador y estudiante sin necesidad de coincidir ni en el espacio ni en el tiempo
Modelos mixtos
Se combinan momentos de coincidencia forzosa entre formador y estudiantes
Modelos asincrónicos
No es necesario coincidir entre el formador y el resto de estudiantes
Modelos sincrónico
Formador y estudiante se encuentran a determinadas horas
Paso 3: Elementos que intervienen en el proceso e interrelaciones
Tiempo
Entorno
Recursos: documentos, lenguas, materiales
Aprendizaje realizado en un contexto grupal
Papel indiscutible es el formador
Protagonista estudiante
Participación activa o pasiva
Paso 1: Formación no presencial: On-line
Entorno virtual de aprendizaje (EVA)
Espacios de comunicación
Herramientas
Contenidos
Planificación
Recursos
Grupo de estudiantes
Estudiante
Formador
Tipos
Gestión
Comunicación
Formativo
Informativo
Correo electrónico
