realizată de Carlos Gerardo Marin Rojano 5 ani în urmă
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INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DE AMBIENTES VIRTUALES
En el diseño de ambientes virtuales, se debe considerar una estructura bien definida y enfocada para presentar el contenido de manera efectiva. La interfaz gráfica debe ser intuitiva y facilitar la navegación tanto sincrónica como asincrónica.
Planeación de la Evaluación: aprendizaje y programa educativo
Planeación de estrategias de aprendizaje
Elaboración de objetivos de aprendizaje
Identificación, selección y organización de los contenidos
Elaboración del objetivo del programa educativo
Identificación de necesidades educativas
ETAPAS
INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DE AMBIENTES VIRTUALES
DISEÑO DE INTERFAS GRAFICA
Navegación
navegación fácil e intuitiva
Forma de presentar el contenido.-
dicha estructura será lineal, ramificada o de red,
tarea del usuario
análisis de
tareas, que factores (sociales
y culturales) influyen en dicho desempeño
Contenido
definido y enfocado
Recursos a utilizar
Cantidad de información
Propósito del tema
Tipo de usuario
saber el promedio de edad, escolaridad, nivel de conocimiento del tema,
estilo de aprendizaje predominante, nacionalidad, contexto socio-cultural, experiencia
previa en cómputo, incluso hasta factores de género y discapacidades.
MODELOS PEDAGOGICOS
diseño instruccional.
pasos interrelacionados entre sí de forma secuencial.
prácticas que permiten al alumno adquisición de conocimiento y el desarrollo de habilidades.
proceso de planificación sistemática con rigor científico.
interacción sincrónica y asincrónica
nuevas tecnologías de información y comunicación (NTIC)
Calendario, foros, actividades,test y cuestionarios,contenidos temáticos, grupos de trabajo, chats, anuncios, mensajes.
SISTEMAS DE ADMINISTRACIÓN DE APRENDIZAJE
ESTUDIANTE:Persona que se registra usa el ambiente,para visualizar las actividades, recursos,calificacioneS.
PROFESOR: Persona que se registra para administrar los cursos asignados, a los estudiantes, crea actividades, asigna calificaciones.