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kpschule

Die Atmosphäre in einer Schule für Pflegeberufe wird maßgeblich durch den respektvollen Umgang mit den Mitarbeiter:innen beeinflusst. Wenn diese sich nicht wertgeschätzt fühlen, kann dies zu Demotivation und sogar zu einer "

kpschule

Schule für Pflegeberufe - Wie wirkt sich ein wenig respektvoller Umgang mit den Mitarbeiter:innen auf die Qualität der Ausbildung aus?

Unterrichtende

Externe Vortragende
Bei Verhinderung Vertretung durch Schuleigene Pädagog:innen
Angestellte des UKSTP vor allem
Entlohnung auf Honorarbasis
Schulleitung, Verwaltung und Betriebsrat
Betriebsrat kümmert sich zu wenig um die Konflikte. Es sind ja nur relativ wenige Betroffene?
6 Sekretariatskräfte - Pädagog:innen müssen auch "Verwaltungsarbeiten" übernehmen.
Wird von LGA bei Lösungen nicht unterstützt, versucht vielleicht auch zu wenig nachdrücklich Lösungen mit LGA zu erreichen.
Versucht Lücken zu schließen
Schuleigene Pädagog:innen
Engagierte werden Von Externen gerne um "standardisierte" Unterrichtsvorbereitungen "gebeten"
Müssen Vertretungen übernehmen Keine Entlohnung auf Honorarbasis (höher) bei Vertretung von externen Vortragenden
Haben einen Stundenplan

Schulorganisation

Schulleitung wird nicht in die Planungen der LGA eingebunden -> muss dann Konflikte mit den Unterrichtenden beschwichtigen. Für Pädagog:innen - die sich nicht respektiert fühlen - demotivierend. "Innere Kündigung"?
LGA beharrt trotz zu geringer Anmeldezahl auf vorgegebener Klassenzahl trotz Rückmeldungen der Anmeldezahl -> Planungen sind für die Katz
Interessent:inn:enzahl reicht nur für 3
Klassenanzahl von LGA vorgegeben. z.B. 4

Einbindung der Pädagog:innen in die Änderung der Ausbildungsordnung durch LGA -> Schulleitung -> Päd. findet nicht (rechtzeitig) statt.