L'enfant Océan

Mai multe ca aceasta

Co-construire l'éducation inclusive

după leleu helene

Lectures

după Pierre Johnson

Environnement numérique d'apprentissage (1er degré)

după Parmentier Bruno

Classe virtuelle Semaine 0

după Marco Bertolini

L'enfant Océan, De Jean-Claude Mourlevat : lecture suivie. Suivre le voyage des enfants à travers le carnet de voyage.

INTERETS du carnet de voyage

Le carnet de voyage permet d'explorer de multiples disciplines et activités différentes

Chacun apporte sa touche personnelle au projet commun

Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages

Fédérer la classe autour d'un projet commun

Faciliter la compréhension et l'appropriation de l'oeuvre littéraire

Ancrage dans le réel : visualiser l'itinéraire du voyage grâce à Google Maps. Situer les lieux grâce à Google Earth.

Production finale : carnet multimédia virtuel sur "Book creator"

OUTILS NUMERIQUES ENVISAGES

Logiciel Book creator

Appareil photo

Logiciel Google Earth & Google Maps

Enregisteur audio (téléphone)

Traitement de texte

Valorisation du projet : mise en ligne du carnet de voyage sur le blog de la classe

INTELLIGENCES MULTIPLES

Intelligence musicale/rythmique : mise en voix d'une poésie sur le thème du voyage (seul, à plusieurs en responsorial, en choeur). Faire produire un fond sonore, ambiance musicale pour accompagner le support numérique de présentation final.

Intelligence logique/mathématique : émettre des hypothèses sur les péripéties, le dénouement de l'histoire. Résolution des problèmes en lien avec l'achat de tickets de train, calculer les distances de trajet, les durées.

Intelligence intrapersonnelle : choisir une tâche en fonction de ses compétences perçues. Production d'écrit "Qu'est-ce que j'aurais fait à la place des enfants ?".

Intelligence interpersonnelle : collaboration sur différentes tâches

Intelligence visuelle/spatiale : éveil des sens de l'ouïe et de la vision. Illustration du carnet en arts plastiques.

Intelligence verbale/linguistique : lecture suivie et compréhension des chapitres, échanges oraux, production d'écrit