Lucia è una Studentessa di 18 anni con disabilità sensoriale visiva ( ICD-10: H 54.0). La famiglia si dimostra collaborativa, stimolante e partecipa alle attività scolastiche ed extrascolastiche ( Canto, pianoforte e danza contemporanea)
Autos = Self
Bios = Life
Graphy=Writing
An autobiography is the author's retelling of their life. This is written in first person and the author is the main character.
ORIENTAMENTO: Tra i due percorsi la studentessa ha mostrato maggiore interesse nei confronti del primo.
All’interno del Progetto di vita, si consiglia di mantenere gli studi dello strumento e proseguire gli studi presso Scienze della Comunicazione.
Modalità di sostegno didattico
If there is something that you definitely don't like, add it here!
Sintesi vocale, lettura ad alta voce, Screen Reader, barre e stampanti braille, scanner con OCR, tecnologia di navigazione digitale, app AI
Assistente all'autonomia e alla comunicazione per 18 ore settimanali
Insegnante di sostegno per 18 ore settimanali
Punti di debolezza
Add your vision for your future! You can choose to add your short term goal or long term goal!
Ha difficoltà a mantenere l'attenzione per lunghi periodi
Vive come un limite la sua disabilità in quanto necessita di supporto nel muoversi in ambienti nuovi e in tali circostanze si sente disorientata
Punti di forza
Add the places you have worked. Additionally, you can mention what you learned from each of them.
Ha una vita sociale attiva; ha degli amici che frequenta spesso con piacere; Buona capacità a percepire dettagli sonori; Ha uno stile comunicativo fluente;
E' molto curiosa e ha un grande desiderio di apprendere cose nuove; ottiene buoni risultati scolastici
Ha un'ottima memoria e riesce ad imparare nuovi concetti con facilità, buone capacità mnemoniche
Attività: FASE I: in aula, fondamenti di critica musicale (generi musicali, analisi musicale) (10 ore);
FASE II: in azienda, visita della struttura e conoscenza dell’organizzazione aziendale e delle modalità di svolgimento del tirocinio; esercitazioni di scrittura critica su diversi generi musicali (10 ore);
FASE III: in azienda, affiancamento a un tutor esperto nella redazione del giornale digitale; partecipazione attiva alla produzione di contenuti per la sezione critica musicale; interviste a musicisti e addetti ai lavori; recensione di concerti e album (10 ore)
Add the institutes where you got your degrees.
FEEDBACK: Lucia non è riuscita a esprimere al meglio le proprie potenzialità.
2 PCTO: "Musica e Parole"
What and who made you who you are today?
Mira a:
valorizzare la sua sensibilità musicale;
esercitare il livello di attenzione e concentrazione;
rafforzare la capacità critica;
gestire efficacemente tempo e informazioni.
Lucia è stata inserita in un team in cui si è sentita protagonista, avendo l’opportunità di valorizzare i suoi punti di forza e trasformare i suoi limiti in nuove risorse.
Percorso aziendale: Redazione CataniaToday; Durata: Gennaio ad Aprile 2023 (30 ore)
Finalità: promuoverne la consapevolezza delle proprie abilità. anche ai fini del futuro inserimento nel mondo del lavoro, nel pieno rispetto di interessi, predisposizioni e desideri personali. e Competenze: personale, sociale e capacità di imparare ad imparare; Imprenditoriale; Tecnico- professionale
FEEDBACK: Lucia si è sentita coinvolta dalle attività, si è mostrata entusiasta del percorso e si è sentita valorizzata nella sua sensibilità musicale e confermata nel suo stile comunicativo fluente.
Attività: FASE I: storia della radio e del linguaggio radiofonico; tecniche di conduzione radiofonica e dizione (10 ore)
FASE II: in azienda, visita della struttura(10 ore)
FASE III: in azienda, affiancamento a tutor esperto in radio, partecipazione attiva ai programmi radiofonici, interviste a personaggi del mondo della cultura e dello spettacolo locale (20 ore)
1 PCTO: "RadiOso"
Add information about your family. Usually, the mother's maiden name is written.
Additionally, you can add their age.
Tempi e durata: Da Gennaio ad Aprile 2022, 40 ore
Tutor scolastico: Silvia Consoli
Tutor aziendale: Antonio C. Costantino
PERCORSO AZIENDALE: Nome azienda radiofonica universitaria: Radio Zammù
Documentazione e obiettivi PCTO
Add your personal information.
Integrare i saperi didattici con quelli operativi; formare i futuri lavoratori in materia di salute e sicurezza sul lavoro; integrare elementi di conoscenza critica della società contemporanea e il territorio circostante
Promuovere l'autonomia dello studente; promuovere l'acquisizione di capacità relazionali; fornire elementi di orientamento personale
Patto formativo per i PCTO firmato in duplice copia dallo studente, la famiglia e il tutor interno
Attestato di partecipazione al corso per la sicurezza sul lavoro
Convenzione stipulata tra azienda e scuola
La classe V BM del liceo statale "Giuseppina Turrisi Colonna" I. Musicale
Add both your personal and professional accomplishments.
E' composta da 22 studenti ( 9 maschi e 13 femmine). Il clima è accogliente, positivo e sereno. Gli studenti, nonostante interessi diversi, hanno raggiunto un buon livello di coesione fra di loro
