Superar obstaculos
Ej: celebración de los 15 años de la hija
del entrenador
Tarea: trabajo conjunto de la comunidad de McFarland para recolectar ingresos extras vendiendo tamales o lavando autos.
Por: Linderman Guerrero Ballesteros
“Lo que gana no es la talla del perro sino su espíritu de lucha” Jhony Samaniego, Personaje de McFarland, 2015
En la película, la velocidad, resistencia y
adaptabilidad a diferentes terrenos
Darse a entender y lograr
entrenamientos exitosos
El entrenador las aplicaba en sus clases, y
buscaba transmitirlas a sus estudiantes
Entre los miembros del equipo
Ej: La charla entre Thomas y el entrenador en el puente, donde hablan de sus vidas personales
Motivar a los jóvenes para mejorar
su desempeño en el equipo
Ej: función era gestionar los recursos para adquirir equipamiento de calidad para competir,
De los entrenamientos
tener en cuenta el contexto
Ej: Muchos estudiantes trabajan antes de estudiar diariamente
McFarland: Sin límites, un perfil formador con proyección profesional
3. Formación de Formadores
Formación en el sitio de trabajo
Inteligencia Colectiva
Colaborar
Coordinar
Grupo vs Equipo
Finalizo
Equipo con relaciones interpersonales
Inicio
Grupo de corredores de Cross country
Inteligencia emocional
Usar el poder
Apoyo
de la comunidad
Fidelidad
al equipo
Retribuir
el esfuerzo
Motivar
al entrenar
Comunicar
seguridad
Imaginar
Victorias
ir mas allá de la teoría o practica
saber actuar
para crecer en la organización
4. Formación para el trabajo
Tipos de competencias
Específicas
Conocimientos
concretos
Metodológicas
Organizarse
Distribuirse
Comunicarse
Humana/social
Disciplina
Discernimiento
Honestidad
Respeto
Requiere de competencias
Comportamientos
Capacidades
2. Tipologías de formación
Aportes
Nivel macro
hacerse idea real del Cross country como deporte competitivo
Nivel micro
nuevas experiencias
Relacionadas a la experiencia
Varían según la necesidad del grupo
Formación profesional ocupacional
en practicas
aplicación de conocimiento en las universidades
y en su ejercicio profesional
Formación continua
especialización en terrenos empinados
Formación ocupacional
en base a competencias como velocidad y resistencia
Formación profesional reglada
el entrenador forma a los jóvenes sin experiencia
1. Perfil formador
Aplicado por el entrenador
Jim White
permite
Adaptar
Tareas
Funciones
Orientar y evaluar
Desarrollar
Competencias
Conocimientos
Experiencia
Métodos didácticos
Técnica
Aptitudes
Creatividad y análisis
buscar solución a las necesidades
deportivas
Organización
Razonamiento Lógico
Visión global
Flexibilidad mental
para entender las realidades
de cada joven
Actitudes
Valorar
a cada miembro
Entusiasmo
para motivarlos
Equidad
para entrenar
Curiosidad mental
por la vida de los jóvenes
Personalidad
Autogestión
Autocontrol
Adaptarse a nuevas situaciones
Toma de decisiones responsables
Tenacidad al entrenar
Planificar
