Modelo curricular de Ángel Diaz Barriga

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Modelo curricular de Ángel Diaz Barriga

Etapas

4) Traducir

Consiste en traducir el proyecto institucional al curricular, sus principales orientaciones pedagógicas y definir los tramos curriculares, el establecimiento del perfil de ingreso y de egreso, formulación de objetivos globales y de habilidades y/o competencias.

3) Definir

Con base en los estudios de las dos etapas anteriores, establecer la orientación básica del plan de estudios, los conocimientos básicos, aplicados o competencias de cada segmento de conocimiento y su perspectiva metodológica

2) Investigar

En esta etapa el autor propone la realización de investigaciones sobre el estudio de las profesiones y el mercado profesional, de otros planes de estudio, nacionales e internacionales, el contenido, los docentes y la institución.

1) Determinar contexto

La cual se refiere a la determinación de la dinámica institucional, estrategias posibles y conformación de grupos de trabajo.

Propuesta

Resignifica el concepto de diagnóstico inicial que propone Taba

Modelo curricular integrador

Carácter tecnicista y operativo de las pedagogías norteamericana

Un modelo curricular con base en los aspectos modulares de la mente