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realizată de Claudia Nunton Velasquez 4 ani în urmă

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Niños y Adolescentes con NEE

Para lograr una educación inclusiva efectiva, es crucial transformar el enfoque de los colegios integradores a colegios verdaderamente inclusivos. Este cambio requiere identificar elementos clave como el liderazgo democrático que planifique el currículo y los recursos, la colaboración de la comunidad y la capacitación de los docentes en metodologías inclusivas.

Niños y Adolescentes con NEE

Niños y Adolescentes con NEE

Herramientas Pedagógicas

a) Evaluación diferenciada b) Adaptación Curricular individual c) Adaptación al medio de acceso Currículo d) Fases del Proceso de adaptación curricular.

Modelo de trabajo inclusivo

- Evaluación Integral - Favorecen desarrollo y aprendizaje, y la participación familiar
Para un cambio de un colegio integrador a un colegio inclusivo es necesario identificar:

- Liderazgo democrático - Planifica curriculum y recursos. - Colaboración de la comunidad. - Capacitación de docentes - Trabajo colaborativo - Equipos de apoyo

Clasificación

NEE Transitorias
r
NEE Permanentes
* D. Intelectual * D. Sensorial (audiovisual) * D. Motora *Trast. Espectro Autista * D. Múltiple * Talento y/o excepcionalidad

Definición

NEE se consideran cuando un estudiante presenta dificultades mayores en comparación con el resto de
NEE Cubren necesidades físicas, sensorial, mental y cognitivas