Nuevo mapa

Mai multe ca aceasta

áreas de aplicación de las TIC’s

după Briceida Vargas Martinez

LA ENTREVISTA Y SUS CARACTERISTICAS

după carlos castillo

Determinar las necesidades del entorno

după Dieguito Chong

Fuentes de conocimiento

după Maike Weiss

"DIAGRAMA V DE GOWIM"

Diseño y desarrollo de la investigación

Contrastación de los diagramas v como medio de evaluación

se conciben como un buen medio para:

" Ayudar al estudiante a comprender la estructura del conocimiento y las formas que tienen los seres humanos de producirlo mediante investigación científica"

Valoración de los diagramas v

La más común utilizada (1998) por:

GOWIN

NOVAK

Adiestramiento de los alumnos en la confección de diagramas

Psos a seguir:

Se le encarga la realización en casa del diagrama v correspondiente para luego ser revisado por el profesor

Se le brinda un diagrama v perfectamente confeccionado para que estudien su construccion

Se le proporciona un guión de TP del estudio de una caída libre con métodos a seguir.

Se le explica el significado de las distintas partes de un diagrama v y la forma de confeccionarlo

Se revela como un método que favorece el desarrollo de un esquema mental integrador.

son además

Una herramienta eficaz de autoevaluación

aspectos importantes como:

Si las decisiones que adoptó le fuerón impuestas o fuerón propias de él.

Si las operaciones que realiza el alumno tienen significado para él.

Constituyen una buena herramienta de aprendizaje constructivista que se adapta al esclarecimiento de lo que es una investigación.

Elementos que lo integran:

Acontecimiento / Objeto

Formulación de preguntas

Dominio metodológico

Registros

Transformaciones

Afirmaciones

Juicios de valor

dominio conceptuales

Conceptos

Teorías

Principios

Planteamiento del problema

Clave de los TP

Es que el alumno ha de encarar un problema experimental abierto.

Tendencias didácticas

Apuntan hacia:

Una enseñanza acorde con el proceso seguido en el avance del conocimiento cientifico.

Basado en :

Elaboraciòn de conclusiones

Análisis de resultados

Diseño experimental

Emision de hipótesis

Definición del problema

Es uno de los aspectos que mas problemas presenta sobre todo en el campo de la enseñanza práctica experimental

Palabra clave

Diagrama v

Evaluación

Trabajos practicos