TEORÍAS COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE

Mai multe ca aceasta

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

după JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

după Lorena Maldonado

estrategias de comprension lectora

după eder cifuentes

Decreto 2609 de 2012

după tatiana cardenas

TEORÍAS COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE

Se desarrolla a inicios de los 70, Bajo la perspectiva de estudios mentales y procesos cognitivos

Aprendizaje Significativo

Valora el conocimiento o experiencia que tiene en la mente un aprendiz

Comprensión, Transformación, Almacenamiento y el uso de la información en la cognición.

Predisposición y Estructura Cognitiva

El constructivismo

Es un sistema procesador de información cognitiva y socio-histórica.

Construccion del conocimiento desde la base intersubjetivo

Aprendiz

sujeto que reconstruye , Aprende Despacito y Clarito

Activo, receptivo, listo al cambio y debe tener esas cualidades intríinsecas

Docente

Activador, Provocador y Estimulador

Teoria del desarrollo Cognitivo

Desarrollo Cognitivo, son innatos al ser humano

Sobre experiencias de Aprendizaje