Правила и нормы при организации урока по проекту 1 учение - 1 компьютер

Больше похоже на это

режими доступу до інформації

от Денис Задорожнюк

Смешанное обучение или blended learning.

от Светлана Корнилова (Еровихина)

Госкорпорация "Росатом"

от Andrey Kortosov

Моря России

от Чаяна Ондар

Правила и нормы при организации урока по проекту "1 учение - 1 компьютер"

Проблемы

часто повторяющиеся однотипные вопросы по работе с ноутбуком

утомление учащихся при работе с нетбуком во время урока

разрядка аккамуляторов

контроль над тем, чтобы дети не отвлекались на другую информацию которую он может найти в компьютере

разный уровень ИКТ-компетентности учащихся

необходимо ознакомить учащихся с правилами использования заблаговременно

правила эксплуатации и хранения нетбуков

учет времени

Пути решения

одним из средств достижения этой цели может быть разработка средств визуализации. Они представляют собой плакаты с правилами: Как попасть на нужную Веб страницу, как распечатать документ и т.д. Плакаты должны содержать ответы на наиболее актуальные вопросы. Вместо того чтобы много раз отвечать на одни и те же вопросы, вы можете указать на них ответы на плакатах. Это поможет вам также сохранять спокойствие.

при планировании точно описывайте в ваших планах, что будут делать ваши учащиеся, как нетбуки будут помогать школьникам учиться, а не отвлекать их, включить гимнастику для глазок

используют зарядные устройства которые способны зарядить несколько нетбуков, и хранят их у стола учителя

сообщать детям что существует учет истории посещаемости и загрузок с компьютера, просить использовать компьютеры только тогда,когда есть необходимость, отслеживание учителем монитора школьника

подберите школьников, имеющих опыт работы на компьютере и попросите их помогать своим одноклассникам.

выделяют время на уроке для объяснения как использовать компьютерные технологии

объясните правила использования нетбуков и добейтесь их усвоения (назначают ответственных за компьютеры,защищают компьютеры от прямых солнечных лучей,воды, магнитов, мельной пыли)

использование хронометра для выполнения заданий