Категории: Все

по Monika Haluska 1 месяц назад

26

A reformpedagógia főbb évszámokban

A reformpedagógia az 1889 és 1945 közötti időszakban több kiemelkedő nevelési módszert és iskolatípust hozott létre. Cecil Reddie Abbotsholm nevelőintézetében a benntlakásos iskola elvei érvényesültek, míg Georg Kerschensteiner a népiskolát munkaiskolává alakította.

A reformpedagógia főbb évszámokban

Ellen Key (1849–1926)

Első alapdokumentum: A gyermekek évszázada

A reformpedagógia főbb évszámokban

1945-1990

Alternatív Iskolák
Reformoktatás

1918-1945

Rudolf Steiner - Waldorf Iskola - Antropozófia alapokon
Célestin Freinet - Tapasztaláson alapuló tanulás
Helen Parkhurst - Dalton Terv-laboratórium
Carleton W. Washburne - Winettka Plan -tudás és csoportmunka
Peter Petersen - Jena Plan - önálló tanulás, kívácsiság ereje mint hajtóerő

1889-1918

Adolphe Ferriére - Új iskolák nemzetközi irodája - Tevékeny, cselekvő iskola
Georg Kerschensteiner - Népiskolából munkaiskola
Ovide Decroly - Ermitage magániskola - ismeretek a természetből
Maria Montessori- Gyermekek háza- gyermeki aktivitás és szabadság
Cecil Reddie - Abbotsholm nevelőintézet - benntlakásos iskola