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по Silvia Adriana Yantén 3 лет назад

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CAPACIDADES DIGITALES DOCENTES

Las capacidades digitales docentes abarcan una amplia gama de competencias esenciales para la enseñanza moderna. Estas incluyen la resolución de problemas, donde se destaca la identificación de carencias y la organización del uso educativo de los medios digitales, así como la experimentación con nuevas tecnologías.

CAPACIDADES DIGITALES DOCENTES

CAPACIDADES DIGITALES DOCENTES

Referencias:


Las capacidades en celeste son las que "poseo".


El subtopic resaltado en fondo violeta refleja el nivel que tengo en cada competencia.


Las competencias en color naranja son las que no poseo.


RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

IDENTIFICACIÓN DE LA PROPIA COMPETENCIA
C- Organización del uso educativo de los medios digitales y colaboración
B- Experimentación con tecnologías digitales y actualización
A- Identificación de carencias
INNOVACIÓN Y USO CREATIVO
C- Uso creativo / Actualización / Participación en comunidades creativas
B- Uso de la tecnología digital en la profesión
A- Conciencia del uso innovador
IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES
C- Elección de la mejor herramienta / Actualización

B- Selección de soluciones adecuadas

A- Utilización de algunas herramientas
TÉCNICOS
C- Conocimiento avanzado / Colaboración con otros en espacios de aprendizaje
B- Resolución de problemas
A- Conocimiento de dispositivos e identificación de problemas

SEGURIDAD

PROTECCIÓN DEL ENTORNO
C- Estrategias de uso eficiente
B- Optimiza el uso de dispositivos
A- Reduce el consume energético
PROTECCIÓN DE LA SALUD
C- Equilibrio entre mundo real y virtual
B- Protección del ciberacoso
A- Conciencia de efectos de la tecnología
PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES
C- Cambio de configuración de privacidad / Proyectos
B- Protección de datos
A- Conciencia del uso de datos
PROTECCIÓN DE DISPOSITIVOS
C- Estrategias y actuación sobre seguridad
B- Actualización y gestión de medidas
A- Acciones básicas

CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES

PROGRAMACIÓN
C- Modificación de código abierto / Proyectos
B- Modificación de aplicaciones
A- Modificación sencilla
DERECHOS DE AUTOR Y LICENCIAS
C- Proyectos para alumnos
B- Diferencia licencias / Forma conciencia
A- Respeto por estos
INTEGRACIÓN Y REELABORACIÓN
C- Elaboración de recursos / Generación de espacios de enseñanza
B- Modificación de recursos
A- Selección de recursos
DESARROLLO
C- Materiales didácticos
B- En diferentes formatos
A- Contenidos sencillos

COMUNICACIÓN Y ELABORACIÓN

GESTIÓN DE LA IDENTIDAD DIGITAL
C- Gestión de diferentes
B- Creación y gestión (propia)
A- Conocimiento
NETIQUETA
C- Aplicación de etiquetas
B- Siguiendo normas de etiqueta
A- Siguiendo normas básicas
COLABORACIÓN DIGITAL
C- Gestionar y Facilitar
B- Elaboración de productos
A- Recursos muy sencillos
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
C- Con opinión y proyectos
B- Activa
A- Pasiva
COMPARTIR
C- Comunidades en línea y plataformas
B- Conocimientos en redes sociales
INTERACCIÓN
C- Estrategias amplias
B- Selección del medio adecuado
A- Estrategias básicas

A- Por medios sencillos

INFORMACIÓN Y ALFABETIZACIÓN

ALMACENAMIENTO
C- Compartir - nube
B- Etiquetar - recuperar
A- Guardar básico
EVALUACIÓN
C- Crítica con procedimientos
B- Licencia - calidad
A- Autor - procedencia
NAVEGACIÓN
C- Búsqueda avanzada / Diseño de búsqueda
B- Selección adecuada
A- Red como fuente