Taller de Comunicación
9:18
13/septiembre/2017
Creativo
Aporta su imaginación y creatividad al equipo
Objetivo
Die Hündinnen von Pavlov
Roles del equipo
Revisar que no existan errores u omisiones en los trabajos, que cumplan con las características señaladas y se entreguen en la fecha establecida.
Transforma las ideas en acciones
Todos los miembros del equipo desarrollarán este rol.
Aportar conocimientos clave sobre la tarea que desarrolle el equipo.
Cohesionador (mediador)
Ser mediador para evitar posibles enfrentamientos entre los integrantes y promover un clima de apoyo.
Este rol también lo llevará a cabo el subcoordinador.
Evaluar las ideas dadas y hacer recomendaciones constructivas para mejorar el aporte de cada integrante.
Subcoordinador
Apoyar al coordinador en sus actividades.
Coordinador
Definir los objetivos del equipo, promover la toma de decisiones del equipo y coordinar las tareas asignadas a cada miembro.
Forma de trabajo
Para desarrollar el trabajo en las clases, cada miembro del equipo tendrá un rol que deberá desempeñar durante dos clases seguidas, y posteriormente cambiará de rol, con el objetivo de ver qué rol desempeña mejor cada persona.
LIDERAZGO
Trabajos escritos
Se trabajará en la plataforma de Google Drive, en la cual todas las integrantes tendrán acceso.
Comunicación fuera de clases
Messenger y WhatsApp
Conocimiento de Frontera 5701
Trabajo en Equipo
Poner todo lo conducente
Los renegados
taller ORGANIZACION
Conclusion
Un equipo es un sistema que se desarrolla gracias al trabajo colaborativo de cada uno de sus miembros, que se adaptan a los fines y necesidades del grupo; se conforma con el fin de cumplir un objetivo en común, el objetivo se obtiene teniendo una definición clara de metas.
Según Carrera, Cela & Coiduras (2011), se debe buscar la inclusión de diversos talentos y aptitudes, así obteniendo un equipo multidisciplinario que tendrá conocimiento amplio de varias áreas y habilidades de trabajo.
De igual forma, se tiene que cubrir algunos roles con la finalidad de un equilibrio en la participación y realización de tareas. Esto, a su vez, trae consigo un sentido de pertenencia, si se logra empatia entre los miembros se da apoyo mutuo y comunicación asertiva.
Ademas, es importante fomentar para una mejor organización la planificación y responsabilidad de los miembros del equipo.
Equipo
Objetivos en común
Definición clara de metas
Sentido de pertenencia
Empatia
Apoyo mutuo
Comunicacion asertiva
Retroalimentacion
Toma de decisiones
Numero impar lo facilita
Organizacion
Responsabilidad
Planificacion
Multidisciplinario
Diversidad de talentos
El evaluador
Topic principal
Emplear cada una de las habilidades y conocimientos que poseen los miembros del equipo para la realización de un trabajo óptimo.
Los Psicosupervivientes
Taller: solución de problemas
Concluimos que un equipo, además de ser un grupo de personas, tienen una identidad definida, y los miembros trabajan juntos de manera coordinada y con apoyo mutuo, son responsables ante los demás y usan habilidades complementarias para cumplir con un propósito común.
Claridad de roles
Teoría de los Roles de Meredith Belbin (1981)
Los integrantes de un equipo tienen tendencia a presentar uno o dos roles preferidos de forma habitual, los cuales están influenciados por factores de la personalidad, comportamientos aprendidos y capacidades técnicas; también influyen los valores que tenemos y la experiencia que hemos acumulado a lo largo de nuestro ciclo vital
Todos los miembros del equipo deben contar con las habilidades necesarias para realizar su trabajo. Además de conocer su papel dentro del equipo para así poder interactuar con los otros.
El moderador: coordina, orienta, motiva y controla a otros integrantes; dependiendo de quien
asuma ese rol, puede ejercerlo de forma autocrática, consultiva, democrática, anárquica,
orientadora o relajada.
El creativo: sugiere, innova, crea y propone nuevas cosas y nuevas formas de hacerlas. Karla
El relacionista: cuida todo lo que tiene que ver con la armonía tanto entre los integrantes del
equipo, como con las personas ajenas a él. Quique
El evaluador: es el crítico, el que vuelve a centrar al equipo cuando este se dispersa y evalúa tanto
los resultados como los procedimientos.
El portavoz: es el emergente grupal, expresa el acontecer grupal, lo que el resto del grupo no está
en posibilidad de hablar, pero que lo afecta a él más que a otros. Daniela
El chivo emisario: es aquel al que se le depositan todos los aspectos desfavorables, de tensión o
conflictos grupales
El colaborador: secunda, complementa, apoya, sustenta y respalda la labor de todo el equipo,
especialmente de quien asume el rol de moderador. Ana, Itzel
Segun Solorio Jaramillo (2012) son características de un equipo
Sus miembros comparten una meta común.
Tiene una tarea para desarrollar
Los miembros funcionan por sí mismos.
Integrantes interdependientes
Como equipo pensamos que para un trabajo óptimo es necesario el diálogo coordial crítico y cooperartivo, porque de acuerdo a Aristóteles, el diálogo es el principal motor de una comunidad; también autores como Piaget y Vigotsky sustentan la importancia de la interacción social como eje principal para la construcción de conocimiento a través de elaboración de actividades colaborativas; de está manera nos permitirá desarrollar y practicar habilidades de comunicación, retroalimentación y motivación. Otro aspecto importante para el trabajo óptimo son las características y competencias personales, autores como Dailey (2012) y Gil, Rico, Sánchez (2008) hablan de cómo estos antecedentes determinan los roles que va a representar cada integrante para la organización y exposición de lo trabajado en clase. Por último la importancia de la motivación para el incremento de participación de cada integrante en el equipo (Anderson y West,1996., citado en Ragazzoni, Baiardi, Zotti, Anderson y West, 2002), la cual se traduce en aumento de compromiso, esfuerzo, lealtad y creatividad; propiciando un ambiente de equipo o clima que facilite el funcionamiento eficiente.
Ouroboros (MOTIVACION)
Especialista
Finalizador
Se preocupa por lo que puede estar mal realizado y por los detalles para asegurarse de que se ha hecho todo
Implementador
Organizador práctico, transforma las decisiones y estrategias en tareas definidas y realizables
Cohesionador
Es cooperador, apacible, perceptivo y diplomático. Escucha a los demás, evita los enfrentamientos identificando las necesidades e inquietudes de los miembros del equipo
Evaluador
Serio y perspicaz, percibe la oposiciones, juzga con exactitud y analiza las ideas presentadas para tomar la alternativa más adecuada
Impulsor
Individuo retador y dinámico. Puede trabajar bajo presión, tiene iniciativa y coraje para superar los obstaculos
Cordinador
Busca oportunidades, es comunicativo y evita que el equipo se quede estancado
Genera sinergia en el grupo, aclara y define las metas. Promueve la toma de decisiones
Interesado en una cosa a la vez. Aporta conocimientos técnicos y específicos
Investigador de recursos
Roles de trabajo
Triple Awesome League (Priorización)
Concluimos que un aspecto fundamental al generar un equipo es establecer roles de trabajo de acuerdo a la personalidad y competencias de cada integrante que lo conforma, para que exista una armonía, y así generar un funcionamiento eficaz con el fin de cumplir los objetivos.
Roles en el equipo
Generador de relaciones: La relación pública es lo que mejor se le da, se encargará de tender lazos entre los compañeros de trabajo y también con los demás departamentos.
Intelectual: Es el estudioso del equipo, al que le gusta investigar, les gusta estar leyendo sobre aspectos relacionados con las tareas que les son asignadas.
Creativo: sugiere, innova, crea y propone nuevas cosas y nuevas formas de hacerlas.
Colaborador: secunda, complementa,
apoya, sustenta y respalda la labor de todo
el equipo, especialmente de quien asuma el rol de moderador.
Moderador: Dirige, coordina, orienta, motiva
y controla a los otros integrantes.
Estratega: Es una personalidad que no puede faltar en los equipos de trabajo, porque se enfocan en la planeación, manejo y desarrollo de los proyectos importantes; tienen gran capacidad de análisis, son precisos, muy competitivos, tienen plan A, B y C para cualquier problema que se les presente y terminan siendo el motor del equipo.
Cerebro
Investigador de objetivos
Impulsor
Monitor
Cohesionador
Implementador
Finalizador
Especialista
Contextualizadores
Trabajar en equipo resulta ser conveniente para todos los integrantes del mismo, ya que, no sólo se logra cumplir con las tareas y actividades asignadas, sino que, la carga, el peso y/o la complejidad de éstas, disminuye significativamente, pues lo ideal es que dichas asignaciones sean repartidas entre los miembros de acuerdo a sus capacidades, gustos y habilidades.
Eficacia
Gil, Rico y Sánchez-Manzanares (2008) proponen el uso del modelo input-output (proceso output).
Checar caracteristicas de los integrantes (cognitivas o fisicas) para obtener un rendimiento mayor y alcanzar el objetivo planteado.
Roles
Según Belbin (1993), existen ocho roles que se ajustan a las características de los integrantes para el funcionamiento correcto del equipo.
Características
Debe exisitir
Ambiente inclusivo, abierto, participativo.
Objetivos del grupo (entendidos y aceptados).
Comunicación abierta y sincera.
Manejo del conflicto.
Toma de decisiones por consenso.
Crítica franca y constructiva.
Cumplimiento de tareas.
Compromiso.
Monitoreo.
(Moxon, 1993).
Lenguas de gato
Díaz define el trabajo en equipo como un conjunto de personas que poseen destrezas y conocimientos específicos, que se comprometen y colocan sus competencias en función del cumplimiento de una meta común.
La primera etapa al trabajar en equipo consiste en la distribución de roles. La manera más pertinente de asignar los roles a cada integrante es mediante la consideración de las habilidades, fortalezas, conocimientos e intereses de los miembros. Con esto se pretende que cada miembro del equipo pueda desempeñar su rol asignado, logrando se complete el objetivo de manera idónea.
Meredith Belbin (1926) en su teoría de los roles plantea que, actuamos de acuerdo a experiencias y motivaciones, por ello propone nueve roles: Creativo: encuentra soluciones novedosas a problemas Investigador: explora las oportunidades y desarrolla contactos Coordinador: promueve el diálogo y el trabajo de todos Impulsor: se sobrepone a los obstáculos Evaluador: analiza las opciones, realiza juicios y estrategias Cohesionador: escucha e intenta evitar el conflicto Implementador: tiene capacidad de acción Finalizador: busca errores y los elimina Especialista: aporta conocimientos y habilidades especificas
Adaptabilidad
3. Hijos del psicodragón dorado
Habilidad de comunicación
Desempeño en equipo
Conclusión
Para el buen funcionamiento en un equipo los integrantes deberán tener una mente en común con la cual se sientan identificados y motivados para cumplir sus objetivos, es importante que cada equipo desarrolle un rol específico dependiendo de sus habilidades y capacidades. Al tener una gran diversidad de ideas y opiniones el trabajo será enriquecedor y así se obtendrán mejores resultados.
Reglas
1.- Asistir a las sesiones de trabajo
2.- Aportar de forma activa al trabajo en equipo
3.- Cumplir con las tareas y requerimientos de forma puntual
4.- Llegar puntualmente a las sesiones
5.- Ser cooperativo sin dividir las tareas asignadas
6.- Respetar las opiniones de los otros integrantes del equipo
7.- Apoyarse mutuamente
8.- Todas las decisiones serán tomadas en equipo
Roles
El comunicador
Tiene hábiles para las relaciones públicas, por lo que se encargará de tender lazos entre los compañeros de trabajo. No les cuesta transmitir lo que quieren expresar, así se trate de una crítica. Los comunicadores son las personas indicadas para compartir información con todo el equipo o persuadir al líder para cambiar de decisión.
El impulsor
Se trata de un individuo dinámico, proactivo y que está en permanente búsqueda de nuevos recursos. No es un especialista en el mismo sentido del teórico o investigador; sin embargo, su actitud enérgica contagia al resto de integrantes y puede ser bueno en las situaciones de estancamiento o de crisis.
El especialista
Se caracteriza por poseer conocimientos específicos y que pueden ayudar al resto del equipo de manera puntual. Es disciplinado, atento y tiene la virtud de centrarse en una sola cosa a la vez. En el resto de asuntos, maneja un bajo perfil.
Velázquez Valdepeña Sandra Viviana
El cohesionador
Muchas veces suele ser el propio líder o responsable; en otras ocasiones, esta tarea es asumida por un tercer miembro. Se caracteriza por la diplomacia, la ponderación y un alto sentido de la justicia. Es empático hacia el resto de sus compañeros y, por ello, en sus manos recae la función de evitar eventuales enfrentamientos.
Cortéz Callejas Edith
El creativo
Se caracteriza por ser una persona llena de ideas y que es capaz de aportar sugerencias y opiniones originales. De ahí que una de sus principales funciones sea la resolución de problemas y situaciones de crisis. Es imaginativo, innovador, curioso.
Hernández Arellano Gustavo
El investigador
Las fuentes son su principal fortaleza: estudios, análisis, reportes, etc. Parte de su labor es extraer lo mejor de cada una de ellas y aplicarlas al proceso actual. Suele ser un buen comunicador y un excelente analista de las situaciones.
Vásquez Morales Daniela
El coordinador
Es el que define los objetivos del grupo y se encarga de la toma de decisiones. También llamado líder o responsable, se ocupa además de dar un buen manejo a los elementos de diversa índole que intervienen en el proyecto. Sus actos deben transmitir seguridad, confianza y provocar la sinergia necesaria para que el grupo no se disuelva.
Meza Hernández Moisés
Aprovechamiento de la diversidad de ideas hacia un enrequesimiento mutuo
Mejores resultados por el fenomeno de la sinergia conseguida.
Trabajo en equipo
Ventajas
Integración de metas individuales en una meta sola en común
Mayor claridad en las metas y los objetivos
Aumento de tolerancia y respeto por los demás
Mayor motivación para trabajar al sentirse parte real de un equipo
Mayor compromiso y responsabilidad hacia las tareas
Resolución de problemas imposibles de plantear y solucionar de manera individual
Requerimientos
Comunicación
Planificación
Complementación
Dirección
Claridad en los objetivos
Confianza
Compromiso
Preguntas
*¿ Existe una meta en común?
*¿Cuáles son las ventajas de trabajar en equipo?
*¿Qué papel juega la motivación en el trabajo en equipo?
*¿La cohesión del grupo depende del sentido de pertenencia
en sus participantes?
*¿Influye la personalidad en el rol que se asume?
El trabajo en equipo de define como un conjunto de personas que se organizan de una forma determinada para lograr un objetivo común.
La primera etapa al trabajar en equipo consiste en la distribución de roles. La manera más pertinente de asignar los roles a cada integrante es mediante la consideración de las habilidades, fortalezas, conocimientos e intereses de los miembros. Con esto se pretende que cada miembro del equipo pueda desempeñar su rol asignado, logrando se complete el objetivo de manera idónea.
Los roles que consideramos son:
Creativo: encuentra soluciones novedosas a problemas
Investigador: explora las oportunidades y desarrolla contactos
Coordinador: promueve el diálogo y el trabajo de todos
Impulsor: se sobrepone a los obstáculos
Evaluador: analiza las opciones, realiza juicios y estrategias
Cohesionador: escucha e intenta evitar el conflicto
Implementador: tiene capacidad de acción
Finalizador: busca errores y los elimina
Especialista: aporta conocimientos y habilidades especificas
