по Daniela Farfan Urgiles 4 лет назад
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ESTUDIO DE CASO COMO METODOLOGÍA ACTIVA PARA LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR EN BÁSICA SUPERIOR
La implementación de estudios de caso se presenta como una metodología activa para abordar y prevenir el acoso escolar en el nivel de básica superior. Esta estrategia se centra en evaluar y establecer cómo los estudios de caso pueden contribuir a la prevención del acoso escolar, identificando las estrategias más efectivas y el nivel de conocimiento de los estudiantes sobre este problema.
