Lengua Extranjera Inglés
The importance of the curriculum is that it helps teachers to plan the education process for a certain period of time.
Tiempo
Marzo a Octubre
Here you should type in the timeframe of this class.
For example: 9 month course, Quarter or Trimester course, 'One School Year'
¿Cómo se evalúa?
Usually, at the end of the term, there is a final assessment. This depends on you and on the school system you belong to. It can be:
- final exam
- partial exam that will be added to the other partial exams taken during the unit
- individual project
- group project.
Either way, you need to decide on the course of this assessment.
grilla con manejo de estructuras
Calculate the material you need to prepare all the subjects and pre-order certain helping material you can note link etc
grupos de discusión
Choose one of the options below:
Multiple choiceEssayPracticalTheoryPractical+Theory
Elaboración de proyectos
rúbricas con alcance de fluidez en el idioma
presentaciones orales
Saberes a recordar
Realizan un reporte en video de las entrevistas
Analizan el mensaje del cortometraje para entrevistar a personas con discapacidad
Emplean vocabulario para dar sus presentaciones orales
Elaboran una infografía destacando los tiempos verbales empleados
Dan información acerca de la protagonista del cortometraje
Type in the title of your class.
For example: Intro to visual Arts
¿Qué actividades se proponen?
Presenciales
You should put here the title of the manual you are using for your lesson.
Desafíos o retos
Estudios de caso
Escenarios
Juegos de roles
Virtuales
Here you should put the title of the manual you are using for your lesson.
Gamificación : educaplay- edpuzzle
Creación de infografías
Elaboración de reportes en video
Visitas virtuales a museos
Saberes a incorporar
Futuro simple vs. Futuro Going to
Desafío del desierto: ¿qué elementos llevarán si quedan varados en el desierto?
Producen ejemplos relacionando el futuro will con la primera condicional.
Resolución de caso: ¿qué harán los amigos en el futuro?
Presente perfecto vs. Pasado simple
Proyecto: accidentes cotidianos y peligrosos
Resuelven las fichas interactivas
Describen las experiencias de Mr. Bean
Pasado vs. Pasado continuo
What grade you will teach this class to?
Proyecto: Arman bitácoras con anécdotas
Narran eventos misteriosos
Resolución de caso: resuelven el misterio
Pasado del verbo TO BE
What grade will you teach this class to?
Comparan las viejas tecnologías con las actuales
Producen ejemplos relacionando el pasado del verbo To Be con la visita virtual al museo
Realizan la visita virtual al museo
Video tutorial propio
