LINEAS DE ACCIÓN TUTORIAL
MODELO DE TUTORIA ACADEMICA (ITSON)
ÁREAS DE INTERVENCIÓN
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
Contexto laboral.
Perfil profesional.
PEDAGOGIA
habilidades de aprendizaje.
PSICOLOGICA
familiar
social
personal
NIVELES DE INTERVENCIÓN
TRANSICIÓN
Corregir situaciones que obstaculizan al desarrollo integral.
PERMANECIAN
Anticipar situaciones que interfieren en el desarrollo integro.
INGRESO
Potenciar capacidades.
ENSEÑAR A DECIDIRSE
• Que los alumnos tomen buenas decisiones en base a conocimientos del mismo y la realidad.
• Tomen decisiones dependientes (por los padres) hasta independientes (para ser maduros).
• Buen análisis y reflexión al momento de realizar la toma de análisis
• Trabajar la orientación vocacional
• Auto orientación de habilidades y destrezas.
ENSEÑAR A CONVIVIR Y COMPORTARSE
ROL DEL TUTOR
• desarrollar capacidades de comunicación y actitudes de respeto que favorezcan la integración de grupos.
• El proceso de una convivencia es necesario que se negocie a través del dialogo racional y respeto