по Endah Kurniawati 11 лет назад
694
Больше похоже на это
c. Fleksibilitas
d. Optimisme
e. Pengambilan resiko
Konseli perlu memperluas kemampuan dan kepentingan mereka, tidak mendasar keputusan pada adanya karakteristik saja
Konseli perlu mempersiapkan untuk mengubah tugas- tugas kerja, tidak berasumsi bahwa pekerjaan akan tetap stabil
Konseli perlu diberdayakan untuk mengambil tindakan, bukan hanya diberikan diagnosis
Konselor karir perlu memainkan peran utama dalam menangani semua masalah karir, bukan hanya dengan pilihan pekerjaan
a. Wawancara konseling
b. Menguraikan pengalaman seseorang dalam suatu lingkungan, peristiwa kebetulan menjadi fokus poin untuk mengkonsep intervensi konseling
c. Mengaktifkan konseli untuk mengubah pengalaman- pengalaman masa lalu menjadi kesempatan untuk belajar dan bereksplorasi
Untuk memberdayakan dan mempersiapkan setiap konseli untuk tindakan positif yang mengambil keuntungan dari kejadian tak terduga dan untuk membantu mereka mengatasi dampak negatif di masa depan
d. Pendekatan keterampilan tugas
c. Pengalaman belajar
b. Kondisi lingkungan dan kejadian- kejadian
sosial, budaya, politik, ekonomi, kekuatan, dan sumber daya alam
a. F. Genetik dan kemampuan khusus
ras, gender, penampilan fisik, dan karakteristik
SLTCDM = Menjelaskan asal- usul pilihan karir
LTCC = Menjelaskan apa yang konselor karir dapat lakukan tentang masalah karir yang terkait (Krumboltz telah mengembangkan dan mengintegrasikan ide- ide tentang peran kesempatan (kebetulan) dalam pembuatan keputusan karir)
Kesediaan untuk menjelajahi dunia kerja
Motivasi untuk belajar dan terlibat dalam proses pengambilan keputusan
Kesadaran diri tentang bagaimana pikiran negative mempengaruhi pemecahan masalah dan kesediaan untuk meminta bantuan ketika diperlukan.
b. Penilaian pendahuluan
c.Mengidentifikasi masalah dan menganalisa kasus satu sama lain
d. Memformulasikan tujuan
e.Mengembangkan rencana pembelajaran individu
f. Menerapkan rencana pembelajaran individu
g. Evaluasi pencapaian tujuan
Pengetahuan pekerjaan (disimpan sebagai pengetahuan deklaratif/ factual).
Pengambilan keputusan dan siklus CASVE yang berfungsi sebagai suatu basis untuk membantu pengambilan keputusan. (Communication, Analysis, Synthesis, Valuing, Execution)