по maria jesus perez 10 лет назад
271
Больше похоже на это
от Ana Ruiz
от Diego Arturo
от Ruth Karina Mamani Gomez
от JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS
Como proceso de aprendizaje, sus objetivos son:
1) conocimiento (recoger información)
2) Comprensión (confirmar información)
3) Aplicación (Hacer uso del conocimiento)
4) Análisis (Desglosar)
5) Síntesis (recopilar)
6) Evaluar (Juzgar el resultado)
- Según niveles de Bloom -
Ventajas:
1) Sencillez de uso y colaboración asíncrona
2) Práctica real de la competencia escrita
3) Participación activa del estudiante
4) Favorecen la creación de nuevos contenidos (alumno)
5) Facilidad en trabajos colaborativos
Como ventajas educativas:
1) Facilidad de uso
2) facilidad de acceso
3) Posibilidad de compartir autoría
4) Fomento de la interacción entre autor y lector
5) Sencillez para integrar otros materiales
6) Sindicación o redifusión de contenidos
http://myeslcorner.blogspot.co.uk
http://englishvirtualcommunity.blogspot.co.uk
http://englishforteaching.blogspot.co.uk
http://recursostic.educacion.es/blogs/malted/index.php
http://www.educacontic.es
http://www.myplaceforenglish.blogspot.com.es
http://alicrif.blogspot.com.es
Los alumnos crean entradas y comparten experiencias
Trabajo colaborativo de profesores y alumnos
http://stopandlearnenglish.blogspot.com.es
Actividades de aprendizaje con recursos de internet de forma interactiva.
A distinguir:
1) Introducción
2) Tarea a desarrollar
3) Proceso a seguir por el alumno (scaffolding)
4) Recursos o enlaces
5) Evaluación
6) conclusión
- Según Bernie Dodge -
Las más comunes son las de recopilación.
The Lord of the ring
Ventajas:
1) Aumento de la confianza al escribir en lengua extranjera
2) Mayor práctica de lectura y escritura
3) Refuerzo de las estructuras gramaticales y vocabulario
Clave para la comunicación real en enseñanza de lenguas extranjeras.
Permiten la comunicación sincrónica
