IEEE Learning Object Metadata (IEEE LOM)
METADATOS
Descriptivos
Estructurales
Administrativos
CAM Content Aggregation Model
Estándares
Educaciòn
SCORM Shareable
Content Object
Reference Model
Beneficios
Migraciòn de contenidos
Autonomía escoger proveedores
Asegura la calidad SCORM 1.2
LMS RTE3
Resolver
Empaquetamiento de
contenidos
Durabilidad
Reutilizaciòn
Interoperabilidad
Accesibilidad
Recursos Multimedia
Importancia
Describir un
recurso
diferentes
ángulos
Ordenamiento de Recursos
Origen en los 60
DCMI (Dublin
Core Metadata
Initiative)
Datos acerca de Datos
Objetos de Aprendizaje
Recursos Educativos
Reutilizables
Intercambiables
Localizables
Recuperables