La Web 2.0 en la Enseñanza del Siglo XXI
Estrategias de la SEP
Género
Derechos humanos
Evaluación
Planeación
Igualdad de oportunidades
Objetivos de la SEP
Impulso de educación tecnológica y científica
Arte y cultura como educación integral
Inclusión y equidad educativa
Desarrollo del país
Calidad de aprendizaje
Examenes
Cuestionario
Sobre sus hogares
Sobre si mismos
Hasta 13 exámenes distitntos
Respuestas
Construidas
Parcialmente correctas
Opción multiples
Incorrecta
Correcta
Preguntas directas
¿Qué evalúa?
Basado en niveles
Destrezas
Enfrentamiento de situaciones
Vida laboral
Vida adulta
Manejo de información
Problemas
Resolución
Análisis
Aptitutdes
Pericia
Habilidades
Conocimientos en circuntancias
Escolares
Culturales
Sociales
Familiares
¿Qué no evalúa?
Desempeño docente
Programas vigentes
Contenidos específicos
Educación Superior
Acreditaciones y certificaciones
Evaluación de Educación Superior
CIEES
Libertad de pensamiento
Diversificación
Generación de competencias
Innovación
Siglo XXI
Resolución de problemas sin importar complejidad
Trabajo colaborativo y cooperativo
Enfoque para la vida laboral
Cambios en programas educativos
Cambios en modelos educativos
La SEP y PISA
Importancia de la cultura
Aplicación del conocimiento
Enfoque del conocimiento
Competencias
Ciencias
Limitado a situaciones de aplicación
Investigaciones sencillas
Identifica problemas y entiende conceptos básicos
Involucra fenómenos
Conceptos científicos
Aplicación del conocimiento científico
Tierra
Ciencias biológicas
Química
Física
Comprensión
Recursos naturales
Medio Ambiente
Tecnología
Sociedad e individuos
Conocimiento científico
Naturaleza
Matemáticas
No se alcanzan tareas elementales
Se contesta cuando la pregunta esta clara y definida
Solución de problemas únicamenete de inferencias
Ejecuta procedimientos descritos
Trabaja en modelos explícitos
Modelos en situaciones complejas
6
Conceptualizar, analizar y utilizar información en el entorno
Contenidos
Probabilidad
Relaciones
Cambio
Forma
Espacio
Cantidad
Grados de complejidad
Problemas propio y del entorno
Cálculos simples
Operaciones comunes
Comunicar
Analizar
Razonar
Función de los número en el mundo
Lectora
Niveles
Debajo del nivel 1
Leen en el sentido técnico de la palabra
1
Conexión sencilla e ubicación de tema principal
2
Responden a reactivos básicos y directos
3
Complejidad moderada
4
Ubicación de información escondida
5
Manejo de información difícil con la que no se esta familiarizado
Contextos de textos
Educativo
Laboral
Privado o personal
Tipos de texto
Prosa discontinua
Prosa continua
Reflexionar
Utilizar
Comprender
¿Qué es?
Determinadas áreas
Decisiones y políticas
Mejorar los niveles educativos
Objetivo
Determinar la formación en vida laboral
Evaluar la formación
Proyecto de la OCDE
Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos
