Aprendizaje Organizacional-2019 Jazmin

Mer av detta

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Escuelas y Enfoques Psicologicos

av Geovany Rios

Topic flotante

Que es?

Aprendizaje Organizacional

Cultura Organizacional

Sujetos del Aprendizaje Organizacional

Interorganizacional

Equipo

Organizaciona

Organización aprendiente

Modelo y Principios de Aprendizaje

Principios

Retención del aprendizaje mediante la practica

Capacidad de procesar información

Aprendizaje intensional y accidental

Repetición y ensayo

Percepciones personales entorno e interpretación dinámica

Esfuerzo y Sutileza

Capacidad de razonar acciones alternativas

Aprendemos Haciendo y Observando

Modelos

Capacidad de Aprendizaje

Potencial dinámico de creación, asimilación, difusión y utilización del conocimiento por medio de numerosos flujos de conocimiento

Yazmin Martinez Urrego Fuente Propia Material adjunto Po la maestra *Modelo teórico de aprendizaje organizacional *Capituli 1 Aprendizaje Organizacional

Conversión del conocimiento

La Interiorización

transformación del conocimiento recién creado a través de la socialización, la exteriorización y la combinación.

La Combinación

Es el proceso de combinar o reconfigurar cuerpos desiguales de conocimiento explícito

La Exteriorización

El conocimiento táctico debe darse a conocer por las personas que lo requieren para el desempeño de su trabajo

La Socialización

Es la transmisión o creación de conocimiento tácito entre dos o más personas

Tipologias del conocimiento

Conocimiento Virtual

Es un momento de comprensión compartida dirigidas hacia un cierto propósito, tanto individual como colectiva, unificación del conocimiento tácito a explícito y adopta forma aplicables

Conocimiento Explícito

Es aquel conocimiento que se puede expresar con palabras y números, que puede transmitirse y compartirse fácilmente, en forma de datos, fórmulas científicas etc

Conocimiento Tácito

Es un saber en acción individual o social, de alta trascendencia en la creación de conocimiento.

Es la capacidad de las organizaciones de crear, organizar y procesar información desde sus fuentes, para generar nuevo conocimiento individual, de equipo, organizacional e interorganizacional, generando una cultura que lo facilite y permitiendo las condiciones para desarrollar nuevas capacidades

Individual

Grupal

Procesar Información

Organizar

Crear