Asesor Psicopedagógico
Constructivista.
Colaborador
Proximidad con llos educadores/profesores
Complicidad
Mediador
Características de la inntervención
Participa con el centro
Seguimiento y evaluación
Identifica demandas
Programas
Proyectos
Planes
Perspectiva sistémica
Constexto
Docente
Contenido
Alumno
Vinculación con el centro educativo
Relaciones simétricas
Interno
Tippo de intervención
Desarrollo potencial
Clínico
Intensiva
Tipo Intervención
Humanista
Counceling
Acompañamiento
Intensivas
Externas a la escuela
Puntuales
Vinculación con el centro
Conductual
Rol
Prescriptivo
Directivo
Características de la intervención
Llevadas a cabo dentro del aula
Individualizadas
Programadas y diseñadas en cada situación
Vinculación con elcentro
Relaciones asimétricas
Prescriptor de soluciones
Asesor experto
Externo
Tipo de intervención
Preventiva
Correctiva