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Asesor Psicopedagógico

Constructivista.

Colaborador

Proximidad con llos educadores/profesores

Complicidad

Mediador

Características de la inntervención

Participa con el centro

Seguimiento y evaluación

Identifica demandas

Programas

Proyectos

Planes

Perspectiva sistémica

Constexto

Docente

Contenido

Alumno

Vinculación con el centro educativo

Relaciones simétricas

Interno

Tippo de intervención

Desarrollo potencial

Clínico

Intensiva

Tipo Intervención

Humanista

Counceling

Acompañamiento

Intensivas

Externas a la escuela

Puntuales

Vinculación con el centro

Conductual

Rol

Prescriptivo

Directivo

Características de la intervención

Llevadas a cabo dentro del aula

Individualizadas

Programadas y diseñadas en cada situación

Vinculación con elcentro

Relaciones asimétricas

Prescriptor de soluciones

Asesor experto

Externo

Tipo de intervención

Preventiva

Correctiva