Paradigmas Tankekartor - offentligt galleri

Innovación Educativa

av A Fidalgo

PARADIGMAS DEL LIDERAZGO

av victor martinez gomez

PARADIGMAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES

av Mauricio Navarro Maldonado

Paradigmas y tipos de investigación

av Claudia Amarís

Características de la Educación Media Superior (EMS)

av KATIA STHEFANIA VEGA GARCIA

Thomas Kuhn

av Cesar Antonio Salgado Villeda

PARADIGMAS DE LA PROGRAMACION

av jorge beltran

Mapa mental de teorías científicas

av Virginia Lacayo

Comunicación de las matrices a los enfoques

av Lina Paredes Espitia

DEL POSITIVISMO A LOS PARADIGMAS DE LA HERMENÉUTICA Y EL CONSTRUCTIVISMO

av Efren Agudelo

“Los paradigmas en la Ciencia de la Educación: sus significados y finalidad de la teoría”

av karina ramirez

Paradigmas de Investigación

av Sergio Castaño

FUNCIONES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LOS NUEVOS MEDIOS A LAS HIPERMEDIACIONES.

av Diego Alejandro Palacio López

Paradigmas de investigación educativa El paradigma cumple una función formativa y performativa de la actividad científica y, por lo tanto, la formación del investigador requiere de la apropiación de algún paradigma (Schuster et al., 2013)

av caren sofia

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

av Leticia Olivera

Tecnologia educativa

av gabriela Arauz

ORGANIZADOR VISUAL - TEORÍA DE LA ARGUMENTACIÓN

av KAREN R ORTIZ LUYO

Evolución Histórica de la Comunicación

av Stephanie Gavilanez

"Comunicación: De las Matrices a los enfoques"

av Andrés Roberto Caro

paradigmas de liderazgo

av ulises castillo hernandez

dialogo de saberes

av david marconi

Contexto Educativo

av Abram Fuentes

Semiotica para principiantes

av Anyeli Gonzalez P

METODOLOGÍA DE LOS SISTEMAS DUROS

av Abigail Ambrosio

Marco filosófico de enfermería

av DARINKA MEJIA GUZMAN

SITUACIÓN ACTUAL DEL PENSAMIENTO CONTABLE

av solanyi lasso

LAS TICS Y LOS NUEVOS PARADIGMAS EDUCATIVOS

av diana feria

Psicologia

av Margareth Nieto

Interacción Humano-Computador

av Efigenio Rodríguez

Metodología y método.La tradición aristotélica y galileana

av joyce karina cuenca toledo

Nada es como entonces, las nuevas generaciones y el dialogo necesario.

av LILIANA LIZBETH

Innovacion y Emprede

av cesar silva

METODOLOGÍA Y MÉTODO. LA TRADICIÓN ARISTOTÉLICA Y GALILEANA

av David Duran Remache

Pensamiento direccional

av daniela garzon

PARADIGMAS DE LA PROGRAMACION

av Rocio Illapa

Metodología método. La tradición Aristotélica y galileana

av Fanny Quinaloa

PARADIGMAS Y EL TRABAJO SOCIAL

av Castro Cárdenas Sayuri

DEL CONOCIMIENTO DE PARADIGMA EN THOMAS S. KUNH, A LOS PARADIGMAS DE LAS CIENCIAS DE LA CULTURA.

av itzel portillo

revoluciones

av andres pionvilladiego

¿Podemos los profesores de ciencias cambiar nuestras concepciones y prácticas docentes?

av Marnel Cubilla

Diseño de materiales para EVA

av Mercy Reyna Dávila

Paradigmas, enfoques y métodos en la investigación educativa

av dan dominguez

Orquestación y/o activación cerebral durante la exposición a estímulos digitales

av natalia prieto

Paradigmas Educativos

av Alberto Zambrano

Diseño de investigación mixta

av andrea peñaranda

matrices teoricas sociales

av Oriana Pedraza

El emprendimiento es un ejercicio de libertad en el cual los sujetos se afirman en su capacidad de decidir por una idea o proyecto de vida en terminos sociales, individuales, culturales y economicos.

av laura andrea doncel prieto

Planificación de la Investigación

av Juan Joya

Matrices Teóricas Sociales

av Juan Sebastían Alfonso Ramírez

Diseño Metodológico

av Nora Paulina Aguirre Arias

7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA

av Wendy Espinoza

2. Gaia

av Ainhoa Arnold

Gerencia moderna.

av nancy lizeth

teorías del aprendizaje 2.0

av yerson triana

APRENDIENDO Y ENSEÑANDO EL USO DE LAS TIC

av Frey Orlando Martínez

Estructura de las revoluciones cientìficas

av Esteban Moreno

Epistemología y su relación con la investigación

av Carla Camila Guillen Muñoz

Articulando Principios y Paradigmas en la Educación Inclusiva e Intercultural

av Harold Almario

Sample Mind Map

av Santiago SA

EJES ALREDEDOR DE LOS CUALES PENSAR PROPUESTAS CURRICULARES

av Isabel Jones

Pedagogía Universitaria: Educación Superior en tiempos de cambios

av MILLER TOLEDO SAL Y ROSAS

PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL

av juan diego florez

Describiendoe el Futuro: Paradigmas

av luis castro

INVESTIGACIÓN ALTERNATIVA

av Claudia Pérez

investigacion educativa

av Judy Patricia VILLAMIL LEGUIZAMON

Pedagogia Social

av Hansel Stived Rojas

los paradigmas emergentes y la postura y epìstemologica

av karen roca

paradoja

av tania maritza muñoz florez

Proyecto Trimestral

av Carlos Gomez

Fundamentos epistemológicos de la investigación Supone interrogarse acerca de la naturaleza de la realidad, la relación entre la realidad y el conocimiento, y las relaciones entre sujeto (el investigador) y objeto (el hecho investigado).

av CLELIA OSORIO

T1-U1-Conocimientos: Ámbitos: Cognitivo, psicomotriz y afectivo. Tipos de paradigma educativo. Procesos cognitivos

av mis trabajos

modelos conceptuales de enfermería

av Elizabeth Grijalba Aguiar

Organigrama

av Monica Danyuri Olarte Umaña

CLASIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

av Alexia Cordero Maldonado

FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION

av Jhesael Augusto Moreno Rojas

TEORIAS DE BURREL Y MORGAN

av David Espitia

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

av Hernán Liquitay

PRINCIPALES TRADICIONES EPISTEMOLÓGICAS SEGUIDAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES

av Mencía García Pérez

¿Qué educación queremos para nuestros hijos?

av Katherin Heidy Machaca Ccama

METODOLOGIA Y METODO.LA TRADICION ARISTOTELICA Y GALILEANA.

av Emilyn Anthonella Carvajal Vargas

Educación y Pedagogía. Aproximaciones para situar un proceso pedagógico en contexto.

av Jenifer Bohorquez

Didácticas emergentes y modelos de integración didáctica de las TIC en el aula

av Bellanid Ortiz España

CORRIENTES EPISTEMIOLOGICAS SIGLO XX

av Sofia Megetto

7 momentos de la evolución de la evaluación, determinada por Garanto 1989.

av José Rodríguez

LA INVESTIGACIÓN SOCIOCRÍTICA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA.

av Angelica ALMARALES ARIZA

M1_actvl

av Inés Lazcano Valente

Características relevantes de las temáticas abordadas en el curso Investigación Educativa

av Andres Brandon

El concepto de calidad en las organizaciones: una aproximación desde la complejidad

av Luis Vivanco

Dilema entre los paradigmas cualitativo y cuantitativo de la investigación.

av Erika Patricia Jerez Sierra

Controversias paradigmáticas, contradicciones y confluencias emergentes

av Zaida Ibañez

Metaforas en las organizaciones

av Jose Luis Ibañez Romero

La fundamentación científica del proceso de aprendizaje

av Omar Villota - Pantoja

TRADICIONES EPISTEMOLÓGICAS SEGUIDAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES

av Alicia Cid

Modelos cualitativos y cuantitativos de investigación

av Liliana Burbano

Gestión Humana Organizacional

av jose guillermo henao zuluaga

Modelo de investigación

av Vicente Smith

E-learning, su evolución y aportes en la educación

av Cristina Flores Rosado

Paradigmas y programador

av Karen Tatiana Valencia

Dilema entre los paradigmas Cualitativos y cuantitativos

av Julián Enrique Montealegre González

Diferencias entre la Investigación Cualitativa e Investigación Cuantitativa

av Fernando Rodriguez