DIALOGO DIDACTICO MEDIADO E.A.D.

Mer av detta

la naturaleza de la comunicacion.

av Paula Cifuentes

PROBLEMAS SOCIALES EN COLOMBIA

av Delmary Parada Moncada

Carácter social de la comunicación

av angelo macias

Lenguas Indigenas Mexicanas

av Edson Bello

DIALOGO DIDACTICO MEDIADO E.A.D.

Comunicación

Unidireccional y Multidireccional ( en una dirección y en todas las Direcciones.

Estructurada y Flexibles

Reales ( Telefofòno, presencial, Internet, Web, Vídeos y C.T.V)

Simulador ( Impresos, Digitales y Telefónica)

Asincrònoca ( En diferido correo Electrónico, Foros, Web, Vídeo Conferencias, Internet, Skipe, Fax.

Sincrónico (en directo, chat, charla educativas, telefonía, Vídeo conferencias, Internet y Postal.

Dialògos

Docente

Ambito Universitario

Sin Servicios Virtuales

Presenciales

Virtuales Dependientes

Totalmente Virtual

Servicios Virtuales

Distancia

Marco Teòrico

Técnicas, Estrategias y Modelos

Intervención Pedagògica

Interaciòn y Comunicación

Contexto

Componentes

Didáctico ( Pedagogía)

Social ( Diálogo)

Mediado (manejo tecnológias)

Estudiante

Educabilidad

Versabilidad

Reusabilidad

Funcionalidad

Flexibilidad

Accesibilidad

Durabilidad

Autònomo

Independiente

Características de Aprendizajes

Aprendizaje

Axilògico ( Deber de Hacer)

Tecnológico (Saber Hacer)

Genosològico ( Comprensión y explicación de la realidad Educativa es el saber )

Modelos Pedagògicos

Clasificacion

Magistrocentrico

Pcicopaidocentrico

Psicocentrismo

Interactivo

Participativo

Tradiccional

Tecnòcentrico

Tecnòlogico