Escuela 187 Canelones 6B

Mer av detta

mapa conceptual ley 1562 del 2012

av Maye Morales

El circo de las mariposas

av María Alejandra Sánchez

principios del derecho laboral

av yamid torrejano

Jornada Laboral

av diego cruz

Escuela 187 Canelones 6B

¿Qué actitudes del grupo favorecieron la clase de hoy?

Semana 7: ponerse de acuerdo, prestar atención, hacer silencio

Semana 6: trabajar en silencio entre todos

Semana 4: Trabajamos en equipo

Semana 3: escuchar, trabajar en equipo, prestar atención

Semana 2: trabajamos en equipo, escuchar, ponerse de acuerdo

Semana 1:el escuchar, atender, el silencio, a ayudar, a construir en grupo

¿Cómo lo aprendimos?

Semana 7: conversamos entre todos, nos escuchamos, evaluamos soluciones

Semana 6: trabajamos todos juntos, conversando, cambiando ideas mirando un vídeo de la escuela 339 sobre el proyecto de la huerta

Semana 5: jugamos con algoritmos, miramos un video

Semana 4: Miramos imágenes, vídeos, hicimos gestos

Semana 3:descubrimos personajes mediante preguntas

Semana 2: usando crea2 y la video conferencia

Semana 1: a traves de crea2 con la ayuda de la docente remota y de las docentes de aula, siguiendo pasos ordenados

¿Qué aprendimos hoy?

Semana 7: estuvimos aprendiendo y jugando con el robot identificando lo que se repite, los patrones y sub rutinas. También hablamos sobre los problemas y el proyecto que vamos a realizar, identificando.

Semana 6: aprendimos a programar un robot, a programar como sumar dos números, aprendimos simbolos y comandos, trabajamos con algoritmos.

Semana 5: hicimos algoritmos con origamis, de gato y de pez

Semana 4: del patrón y las emociones

Semana 3: a jugar al akinator

Semana 2: a realizar y contestar adivinanzas. Aprendimos a programar identificando lo importante

Semana 1:A hacer un Avatar, A vestirlo, a entrar a la plataforma, como poner el avatar en el pizarrón virtual

¿Cómo nos sentimos frente a este aprendizaje?

Semana 7: muy buen porque aprendimos a hacer muchas cosas desde la programación, también debatimos entre todos planteando algunas posibles soluciones.

Semana 6: buenisíma por todo lo que aprendimos, sobre comandos, programar al robot

Semana 5: Nos gustó mucho, divertida, buenisíma, aprendimos muchas cosas nuevas.

Semana 4: buenisíma, nos gustó, nos pareció interesante y nos divertimos.

Semana 3 nos gusto, buenisíma, fue una clase divertida, nos sorprendió.:

Semana 2: Nos gustó, nos pareció interesante.

Semana 1: bien, feliz, aprendieron algo nuevo, asombrados

¿Qué nos ayudó a resolver el problema de hoy?

Semana 7: trabajar en equipo, los comandos, las estructuras repetitivas, nos ayudamos entre todos para trabajar en scrash

Semana 6: pensar, intercambiar ideas, trabajar en equipo, programación y comandos

Semana 5: los compañeros y la seño

Semana 4: trabajando en la pizarra interactiva, poner de acuerdo

Semana 3: las pistas y las respuestas a las preguntas

Semana 2: pensando, las pistas

Semana 1: El trabajo nos ayudó, la video conferencia