Educación centrada en la persona
Subtopic
ALGUNOS PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE:
Negación
Obstaculiza el aprendizaje
Aprendizaje
Se facilita o se promueve
no se enseña
Aprendizaje significativo
Interacción
Objeto+sujeto
Padre de la
No-Directividad
Desarrollo pleno
=
Libertad
Para Rogers
Principios básicos de la enseñanza
Autoaprendizaje
Autocrítica
Autoevaluación
Aprendizaje participativo
Permanencia en lo aprendido
Potencialidades humanas
Docente
Debe ser
Creativo
Empático
Motivador
Aclarador
Creador de ambientes
Autentico
Facilitador
Para Rogers la tarea del profesor es liberar el camino para que el estudiante aprenda lo que quiera.
7 corrientes
asertividad emocional
Reconocimiento
Problemas
Cambio
comunicativo respecto al entorno
Evolución
desde el "yo mismo" objeto
al "yo mismo" experiencia
Cambio en la forma en la que vemos los hechos
"Experiencing"
experiencia
instantánea y liberada
emoción+ conocimiento
significado=
Construcción de si mismo
Proceso terapeutico
Etapas del enfoque centrado en la persona
Comprensión
Busqueda
Cambio personal
Autocomprensión
Tránsito progresivo desde la rigidez hasta la movilidad.
+
-
Del compromiso a la acción
Conocimiento
Intelecto
Emociones
Relaciones sociales
Psicoterapia basada en el cliente
Paciente
Pasividad
≠
Cliente
Activo
SELF
MÍ o Yo
Self Ideal
Lo que le gustaría ser
Self Real
La realidad del sujeto, el aquí y ahora
Características del SELF Fenoménico
Gestalt o configuración organizada
Perceptual
Consciente
Noción operativa.
Medible
Carl Rogers
Psicólogo humanista
“Psicoterapia centrada en el cliente”
humanismo existencial
Explorar el verdadero Self
Desprendiendo la mascara
