Gli studenti parlano mentre parla il docente

Mer av detta

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av Paola Serra

schema corporeo

av laura patrignani

Philippe Perrenoud

av Chiara Santamaria

ISTORETO 19 - LEGGERE E SCRIVERE WIKIPEDIA mappa a cura di Patrizia Vayola

av Patrizia Vayola

PROBLEMA: Gli studenti parlano mentre parla il docente

Applicazione della tecnica sei cappelli per pensare (De Bono) - fonte Innosupport.net

Cappello Giallo (l'ottimismo)

non bisogna aspettare per esprimersi, evitando il rischio di dimenticarsi informazioni potenzialmente importanti

non parlano solo i primi della classe

può essere divertente

tutti hanno la possibilità di dire quello che gli passa per la testa

Cappello Verde (la creatività)

gli studenti resisteranno alla tentazione di dire quello che gli passa per la mente, rifletteranno su quello che hanno da dire e se è pertinente con l'argomento trattato

l'insegnante cercherà di sviluppare l'interazione con più studenti e non solo con i più bravi

l'insegnante sarà più consapevole del tempo che passa a parlare

Cappello Blu (il controllo del processo)

gli studenti capiscono che parlare senza rispettare il proprio turno denota una mancanza di autodisciplina e che non è necessario commentare tutto ad alta voce

gli studenti capiscono che i loro commenti diventano un ostacolo per l'apprendimento degli altri

gli studenti capiscono che le loro chiacchiere fanno si che il professore non si sente nè apprezzato nè rispettato

l'insegnante deve capire che alcuni studenti hanno bisogno di tempo prima di reagire agli stimoli

l'insegnante deve dosare il tempo che trascorre parlando alla classe

l'insegnante deve coinvolgere tutti gli studenti nella discussione

Cappello Nero (la critica)

chi parla non si sente rispettato perchè gli altri non lo ascoltano

l'apprendimento è un compromesso

è uno spreco di tempo

Cappello Rosso (l'emotività)

quelli che parlano si divertono a fare battute e a farsi sentire

gli studenti si spazientiscono perchè non riescono a seguire la lezione

l'insegnante ci rimane male

Cappello Bianco (i fatti)

gli studenti non sanno cosa fare quando l'insegnante dà le istruzioni

c'è rumore e quindi gli altri studenti si distraggono e non seguono bene l'insegnante

gli studenti parlano mentre parla l'insegnante