Guia didáctica Cine

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TAXONOMÍA DE BLOOM PARA LA ERA DIGITAL (CHURCHES, 2008)

• RECORDAR: Recuperar, rememorar o reconocer conocimiento que está en la memoria.
• COMPRENDER: Construir significado a partir de diferentes tipos de funciones, sean éstas escritas o gráficas.
• APLICAR: Llevar a cabo o utilizar un procedimiento durante el desarrollo de una representación o de una implementación.
• ANALIZAR: Descomponer en partes materiales o conceptuales y determinar cómo estas se relacionan o se interrelacionan, entre sí, o con una estructura completa, o con un propósito determinado.
• EVALUAR: Hacer juicios en base a criterios y estándares utilizando la comprobación y la crítica.
• CREAR: Juntar los elementos para formar un todo coherente y funcional; generar, planear o producir para reorganizar elementos en un nuevo patrón o estructura.

Analisis cinematográfico

La imagen en movimiento fuera de la sala cinematográfica: realidad virtual, realidad aumentada, video juegos, audiovisual interactivo

¿Puede realizar un análisis ¿sociológico? /cinematográfico? O sólo saber diferencia con Crítica?

¿Puede escribir una Crítica Cienmatográfica?

Recordar, comprender, aplicar y analizar la historia del cine

Argentino

Latinoamericano

Universal

Aplicar, analizar y evaluar la imagen en movimiento

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Comprender, aplicar y analizar el lenguaje cinematográfico

Puede relacionar las nuevas maneras que adquieren los relatos audiovisuales en el contexto de la aparición de nuevos sistemas de distribución y exhibición

Trabajo monográfico a partir de noticias de Internet

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