La Tecnología un Medio de Aprendizaje

Mer av detta

participacion activa

av JEYSSON RAMOS

Evolucion del Trabajo a traves de la Historia

av caicedo v

Desarrollo del lenguaje

av juan sebastian perdomo ariza

Desafíos de la educación a distancia

av MAYDIBIA FIERRO RIVAS

LA TECNOLOGÍA UN MEDIO DE APRENDIZAJE

Plataaformas de Aprendizaje

AYUDA A TRABAJAR CON SIMULACIONES DE SITUACIONES REALES. PERMITE INTERACTUAR CON REALIDADES VIRTUALES. FAVORECE LA EXPLORACIÓN Y LA EXPERIMENTACIÓN

EL ESTUDIANTE ESTABLEZCA UNA RELACIÓN CONTINGENTE E INMEDIATA ENTRE LA INFORMACIÓN Y SUS PROPIAS ACCIONES DE BÚSQUEDA Y PROCESAMIENTO. PERMITE UNA RELACIÓN MÁS ACTIVA Y CONTINGENTE CON LA INFORMACIÓN. POTENCIA EL PROTAGONISMO DEL APRENDIZ. FACILITA LA ADAPTACIÓN A DISTINTOS RITMOS DE APRENDIZAJE. TIENE EFECTOS POSITIVOS PARA LA MOTIVACIÓN Y LA AUTOESTIMA

Ambientes de Aprendizaje

LA PARTICIPACIÓN EN UN SALÓN DE CLASE TRADICIONAL PRIVILEGIA LA PARTICIPACIÓN DEL MAESTRO EN CLASE. ES ÉL QUIEN EXPONE, ESCRIBE EN EL PIZARRÓN, SE PREGUNTA Y SE RESPONDE. LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS SE REDUCE EN LA MAYORÍA DE LOS CASOS A ESCUCHAR Y TOMAR APUNTES. SIN EMBARGO, PARTICIPAR ES ACCIÓN, MÁS AÚN ACCIÓN RECÍPROCA CON ALGUIEN (INTERACCIÓN) O CON ALGO (INTERACTIVIDAD), ES CONFRONTACIÓN DIRECTA O INDIRECTA, SINCRÓNICA O ASINCRÓNICA, INDIVIDUAL Y EN EQUIPO, CONTINUA Y EN UNA SITUACIÓN DOCENTE DIRIGIDA.

EL ACTO DE ENSEÑAR REQUIERE ESTABLECER UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE PROPICIO PARA LAS METAS PLANTEADAS, CON REGLAS DE COMPORTAMIENTO CONOCIDAS Y ACEPTADAS POR LOS ESTUDIANTES, DE ACUERDO CON SU ESTADO DE DESARROLLO COGNITIVO, SOCIAL Y MORAL.

lOS aMBIENTES DE aPRENDIZAJE SON AQUELLOS LUGARES EN DONDE SE VA A LLEVAR A CABO LA ENSEÑANZA DEL INDIVIDUO, YA SEA CON MATERIALES O RECURCOS TECNOLÒGICOS, EN LINEA O O EN UN AULA

Actividades de Aprendizaje

SE REFIEREN A TODAS AQUELLAS TAREAS QUE EL ALUMNO DEBE REALIZAR PARA LLEVAR A CABO EL PROYECTO: ANALIZAR, INVESTIGAR, DISEÑAR, CONSTRUIR Y EVALUAR.

EL OBJETIVO DE ESTAS ACTIVIDADES ES EL DE ADQUIRIR, ORGANIZAR E INTEGRAR UN NUEVO CONOCIMIETO DEL INDIVIDUO

LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SON AUQUELLAS ESTRATEGIAS QUE UN INDIVIDUO EMPLEA Y ADQUIERE DE FORMA INTENSIONAL COMO UN INSTRUMENTO FLEXIBLE PARA APRENDER SIGNIFICATIVAMENTE Y SOLUCIONAR PROBLEMAS Y DEMANDAS ACADÈMICAS POR MEDIO DE UN PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE.

Objetivos de Aprendizaje atra vez de la Tecnologia

SE IMPLEMENTAN DISTINTAS PAGINAS INTERACTIVAS O DE INFORMACIÒN ESCRITA, DENTRO DE INTERNET PARA PODER LLEVAR A CABO EN LOS INDIVIDUOS UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y CONSTRUCTIVO

los objetivos son elementos sumamente importantes para el desarrollo de cualquier tipo de eseñanza. Para empezar, es necesario definir y hablar de qué son y en qué consisten las metas y los objetivos de un plan currícular

- El fijarse en la conducta competente, donde el profesor oriente, apoye, ayude al aprendizaje de los aindividuos por medio de las TIC . - El alumno puede conocer lo que se espera de él, lo cual es elemento motivador y centra en gran medida su esfuerzo. Es una forma ràpida y facil de que profesor y alumno puedan en cualquier momento observar y evaluar los logros obtenidos y en qué fase del proceso de aprendizaje se encuentran.