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av Paulina Alvidrez Fornes för 8 årar sedan

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Modalidades de Aprendizaje

Las modalidades de aprendizaje actuales se caracterizan por aprovechar la tecnología para facilitar el acceso al conocimiento en cualquier momento y lugar. El U-learning permite la adquisición de información a través de diversos medios tecnológicos, fomentando la autoregulación y la accesibilidad inmediata.

Modalidades de Aprendizaje

Modalidades de Aprendizaje

U-learing (Ucbicuos learning

-Accesibilidad -Inmediatez en obtener información relevante. -Permanencia. -Contenidos oportunos para el logro de tareas específicas. -Desarrolla la autoregulación. -Es una de las modalidades de reciente investigación, es de actualidad.
Se refiere al aprendizaje que puede ser adquirido en cualquier lugar y en cualquier momento, no limitándose solamente a dispositivos móviles, por lo que puede ser utilizado cualquier medio tecnológico que permita recibir información y posibilite la asimilación e incorporación de la misma.

M-learning (Mobile learning)

-Los tiempos y espacios son totalmente flexibles. -Existe la independencia tecnológica. -Las actividades del curso se encuentran disponibles para dispositivos móviles. -El acceso a la información es fácil y preciso.
Se puede definir como aquel aprendizaje que puede ser adquirido por el estudiante en cualquier momento o lugar ya que utiliza su dispositivo móvil para continuar conectado.

B-learning (Blended learning)

-Es flexible con horarios y espacios. -Se da tutoría por parte del profesor solo como apoyo. -Aprendizaje de manera independiente. -Uso de información disponible en la red. -Se da una separación física del docente con el alumno. -Los recursos tecnológicos son actuales y rápidos de consultar.
Es la forma de aprender que combina la enseñanza presencial con actividades e-learning.

E-learning (Electronic learning)

Características
-Se mantiene una comunicación sincrónica y asincrónica. -Aprendizaje flexible. -Facilidad de comunicación entre Docente-Estudiante. -Tutorías como rol principal del docente. -Existe motivación por ambas partes -Se desarrolla la autoregulación en el estudiante.
Definición
Esta modalidad se refiere al uso del Internet como herramienta de comunicación, entre docente-estudiante.