Motivación, Enseñanza y Aprendizaje

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Motivación, Enseñanza y Aprendizaje

Subtemas son:

Investigación de los Problemas de Logro

Estudiantes Persistentes o Alineados

Aumentar

Ayuda

Mentor o Compañero

Establecer

Relación Positiva

Trabajo Académico

Placentero

Estudiantes Ansiosos

Resultado

Expectativas Falsas

Daño

Estudiante

Implementar Pensamientos

Constructivos

Positivos

Estudiantes Perfeccionistas

Importante

Cree

Conciencia

Se Aprende

Críticas

Mejorar

Salud Mental

Estudiantes que Postergan

Estrategias

Solución

Reconocer El Problema

Dividir el Trabajo

Administrar Tiempo

Identificar Valores

Estrategias Cognitivo Conductuales

Estudiantes que Evitan el Fracaso para Proteger su Valía

Fortalecer

fundamentales

Buenas Capacidades

Valía Personal

Alcanzar Metas Reales

Estudiantes de Bajo Rendimiento y Expectativas de Éxito

Apoyo

Motivación

Esfuerzo

Éxito Cognitivo

Motivación, Relaciones y Contextos Sociculturales

Divide en

Contextos Socioculturales

Responsabilidad

Valorar

Diversidad Cultural

Cuidar

Discriminar

Origen Étnico

Socieconómico

Relaciones Sociales

Apoyo Socioemocional

Instrucciones

Maestros

Pares

Padres

Motivos Sociales

Necesidad

Amigos

Pareja

Algunos Estudiantes

Procesos de Logro

Valores y Compromisos

Importancia Asignada

Intensión de Logro

Propósito de Vida

Expectativas

Motivaciones

Estudiantes

Valor Especial

Determinación de Metas, Planeación y Autosupervisión

Eficacia

Herramienta

Metas Específicas

Próximas

Buena Administración

Tiempo

Auto-eficacia

Situación

Favorable

El Aprendizaje

Motivación y Mentalidad de Dominio

Divide

3 Orientaciones

tareas

Adecuado Desarrollo

Aconseja

Mentalidad de Crecimiento

Resultados

Dificultades

Retos

Desamparo

Desempeño

Dominio

Atribución

Explicación

hace

Fracaso

Éxito

Motivación Intrínseca

Autodeterminación

La motivación interna

Motivación Extrinseca

Que Hacer?

Obtener Recompensa

La motivación externa

Estudio de la Motivación

proceso

activa

Sostiene

conducta

Perspectivas son

Social

Relaciones

Cercanas

Cálidas

Motivacionales

Aprendizaje

Cognitiva

Importancia

Establecer Metas

Planear y Supervisar

Progreso

Guiada

Pensamientos Motivados

Humanista

Estímulo

Crecimiento Personal

Libertad de Elección

Cualidades Positivas

Conductual

Recompensas

Castigos

La Conducta Apropiada

Calificaciones