NATURALEZA Y ORIENTACIONES
TEÓRICO-METODOLÓGICAS DE LA
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Realidad
Supuestos
Investigador e investigado
Realidad social
Principales técnicas
Observación
Sistemática
Participante
Fases del méto
Recontextualización
Aplicable a otros
Poblaciones
Contextos
Teorización
Construcción de
Obtención de explicación
Confrontación de datos
Alternativas
Explicaciones
Sintetización
Convergencia de
Describir
Respuestas
Conductas
Casos
Experiencias
Relatos
Comprehensión
Participantes tolerantes a la intrusión
Aprendizaje pasivo
Contacto
Tipos de paradigma
4.Pragmático
Métodos cualitativos y/o cuantitativos. estos se adaptan a las necesidades.
Herramientas positivista y interpretativa
3. Transformativo
Métodos cualitativos con métodos cuantitativos y mixtos
Particular necesidad de evitar la discriminación
Rango diverso de herramientas
2. Interpretativa/ Constructivista
Métodos cualitativos predominante
Análisis visual de datos
Revisión de documentos
Observaciones
Entrevistas
1. Positivista/ Postpositivista
Método cuantitativo predominante
Escalas
Pruebas (Test)
Cuasi-experimentos
Experimentos
Topic principal
Paradigma
Tres elementos
3.Afirmaciones de conocimiento
2. Metodología y criterios de validez
1. Creencia sobre la naturaleza del conocimiento
Conceptos que orientan
Pensamientos
Relacionado lógicamente
Problemas
Percibir como el otro
Conclusiones diferentes
Validez
Categorías del análisis
Trasferencia
Saturación
Modelación recurrente
Significado en contexto
Confirmación
Credibilidad
Características del investigador
Crítica
Asociación
Agudeza
Sistematización
Flexibilidad
Creatividad
Dicotomía y asociación
Cuantitativa
Realidad para determinar un determinado concepto
Cualitativa
Concepto que pueda cubrir una parte de la realidad
Pasos
Entrar en contacto con el caso a estudiar
Delimitar el fenómeno a estudiar
Dilemas
Metodologías
Conceptos claves
introspección
Intentamos aprender nuestras propias impresiones.
Desventaja
solo cubre los aspectos en los cuales el investigador tiene experiencia
Ventajas
significado al accionar
acceso a pensamientos y sentimientos
Empatía
Reúne información a partir de otra persona
Activa
Pasiva
Paradigmas
Métodos y herramientas de recolección de datos.
Investigación
Describe
Comprende
Interpreta
Analiza
Recoge
