av Alex Larios för 2 årar sedan
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Paradigma sociocognitivo en el MCCEMS
El paradigma sociocognitivo en el ámbito educativo busca que los estudiantes sean responsables de sus propias motivaciones para aprender. Este enfoque promueve una práctica educativa distinta a la tradicional, incorporando una perspectiva epistemológica que combina elementos cognitivos y socioculturales.
