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av Sulma Hernandez för 3 årar sedan

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Pensar, ser y conocer en la sociedad del conocimiento

En una sociedad marcada por el conocimiento, se enfatiza el desarrollo de la inteligencia emocional y el autocontrol como habilidades fundamentales. El pensamiento crítico, creativo e innovador se convierte en herramientas esenciales para transformar el entorno y abordar los desafíos de una aldea global interconectada.

Pensar, ser y conocer en la         sociedad del conocimiento

Pensar, ser y conocer en la sociedad del conocimiento

El ser

Autocontrol
Inteligencia emocional

Enfoque para la enseñanza de las ciencias

La ciencia como un saber absoluto, el conocimiento mas verdadero posible

Enfoque de investigación dirigida
investigación como proceso de construcción social
profesor como director de investigaciones
Enfoque mediante el conflicto
Lograr el cambio mediante el conflicto cognitivo
Posición neutral
Enfoque expositivo
Apropiación del conocimiento
Aprendizaje significativo
Enfoque descubrimiento
Investigación
Los estudiantes aprender haciendo
Enseñanza dirigida a facilitar el descubrimiento
Enfoque tradicional
Estudiante consumidor de conocimiento
Profesor dueño del conocimiento
Transmisión de conocimiento

Desarrollo de un pensamiento crítico, creativo, innovador, reflexivo y positivo en el marco de la aldea global,

Pensar

Pensamiento creativo
Pensamiento racional
Transformación del entorno

Pensamiento racional y pensamiento creativo