PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO MORAL (KOHLBERG)
DESARROLLO MORAL
no adoctrinamiento/ democracia participativa
rechazo sistemático de contenidos culturalmente relativos.
Estructura de razonamiento
COMUNIDADES JUSTAS
principio de justicia universales.
responsabilidad colectiva
respeto por las reglas
experiencia de pertenencia
Introducir lo colectivo
proteger los derechos individuales
EDUCACIÓN MORAL
evitar el relativismo, el adoctrinamiento.
Estimulación del desarrollo moral
INTELIGENCIA
no es suficiente para un buen desarrollo moral.
prescriptividad
reversibilidad
ESTADIOS
bajo
atribuyen la responsabilidad de la acción a la autoridad
alto
actuar en consecuencia por su juicio de responsabilidad
perspectiva social.
lo que esta bien y actuar correctamente.
progreso de inteligencia
Reunir y procesar información
JUICIO Y RAZONAMIENTO MORAL
postconvencional
muy pocos alcanzan el nivel.
actua por principios
entienden y aceptan en general las normas
convencional
someterse a las reglas
Preconvencional
no entienden las reglas
DILEMAS MORALES
relatos de situaciones
representan un conflicto.
entrevista semiestructurada.
CRITICA
desarrollo de hábitos liberatorios y virtuosos
entrevista de juicio moral
proponen el DIT
hermenéutica de interpretación
es larga y requiere dedicación de tiempo
difícil de calificar
inconsistencia en las respuestas
ESTRUCTURAS MORALES
factores emocionales.
creencias contradictorias
temor al ridículo
culpa
hedonismo
Estan en la mente de las personas
Descender juicios
relaciones especiales
consecuencias previstas
condicionamientos
necesidades
deseos
VIGENCIA
Respeto por las personas
compromiso activo
construcción de decisiones.
Complejidad de la moralidad
formación de la personalidad moral
CONTEXTO
percibido por la persona
real
Topic principal
TECNOLOGÍA DIGITAL
moodle
nuevo modelo pedagógico
constructivismo social
tecnologías interactivas
aprender haciendo
aprendan a aprender
hábiles gestionando procesos
Desarrollo de destrezas
