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Relación de la neurobiología de ToM vs el desarrollo de la conducta

Desarrollo de la conducta

Neurobiologia de ToM

Proceso de la teoría de la mente

Falsas creencias

Dos etapas de desarrollo de las funciones ejecutivas

2. A partir de los cinco años

5 años

Desarrollo parcial

Flexibilidad cognitiva

Inhibición cognitiva emocional

Memoria de trabajo

1. Contempla los tres primeros años

Nacimiento

Neuronas espejo

Capacidad innata para imitar gestos de los demás

Tercer año

Función inhibitoria

Omision de la respuesta

A través del control cognitivo de la emoción

Supresion de la respuesta motriz

Control cognitivo de la conducta propia

Segundo año

Mayor capacidad del mantenimiento de la información

Primer año

Capacidad basica del control inhibitorio

Teoria motora de la cognicion social

La importancia de los estados mentales

Permiten predecir la conducta

Permite formar creencias sobre

Verdaderas o falsas

Intenciones

Sentimientos

Creencias

Deseos

Que motiven la conducta de los demas

Dependiendo de la condición de la falsa creencias

Implicando regiones cerebrales

Corteza somatosensorial derecha

Corteza cingulada

Corteza orbitofrontal

Amigdala

Corteza sensorial y asociativa

Surco temporal superior

Giro fusiforme

la corteza prefrontal medial (CPFM)

la corteza parietal medial

Precuneus

Cíngulo posterior

Junción temporo-parietal derecha e izquierda (JTP)

Capacidad para razonar y pensar sobre los estados mentales de otras personas