Research Design

Mer av detta

PSIHIČKI RAZVOJ

av Ana Mršić

mapa_rpkl

av Ivan Kovic

Digitalna tehnologija

av Anamaria Jakelic

Metoda

av Selima Skenderoski

Projektni ciklusi u znanosti i razvoju

Istraživački proces - koraci

Interpretacija i zaključci

Analiza podataka

Prikupljanje podataka

Identificiranje prikladnih metoda istraživanja

Postavljanje problema, hipoteza, istraživanja

Izbor područja izučavanja

Hipotetičko-deduktivni model

Izvođenje zaključaka

Formuliranje novih problema

Testiranje hipoteza

Prikupljanje i analiza podataka

Deduktivno zaključivanje

Što bismo opažali da su hipoteze točne

Formiranje hipoteza ili istraživačkog pitanja

Identifikacija problema

Upravljanje projektima

Portfelj

Skup projekata ili prorgama koji se koordiniraju zajedno kako bi se postigao neki strateški poslovni cilj

Program

skup međusobno povezanih projekata koji se zajednički koordiniraju da bi se osigurali rezultati koji nadilaze razinu svakog projekta posebno

5 grupa procesa:

Zatvaranje

Monitoring i kontroling

Provođenje

Planiranje

Pokretanje

Projektni menadžment

primjena znanja, vještina, alata i tehnika za upravljanje projektnim aktivnostima kako bi se postigli ciljevi projekta

Pregled literature

Identificirati temu

Central idea to learn abour or to explore

Examples

Psychological stress

Organizational creativity

Faculty teaching

Znanstvena metoda

Dijelovi istraživačkog rada - slijedi korake znanstvene metode

H-indeks

pridjeljuje se znanstveniku

Impact factor (IF)

mjeri prosječni broj citiranosti članaka koji su objavljeni danom u znanstvenom časopisu u posljednje dvije godine.

Diskusija rezultata i njihove implikacije

Predložiti nova istraživačka pitanja i probleme

Slažu li se zaključci s prethodnim istraživanjima?

Odgovaraju li zaključci na problem istraživanja, potvrđuju li hipoteze?

Zaključci trebaju biti opravdani

Prikaz rezultata

Daju se podaci koji su statistički značajni

Metode istraživanja

Metode analize podataka

Dizajniranje istraživanja

Instrumenti

Uzorci

Hipoteze ili ciljevi

Karakteristike dobre hipoteze

Kratka je i jasna

Utemeljena je u teoriji

Identificira važne varijable - zavisne i nezavisne

Daje smjer istraživanju

Postavlja situacija koja se može testirati

Pregled istraživanja

Smještanje istraživanja u opći kontekst - citiranje ključnih radova

Opis potrebnih prethodnih rezultata i teorija

Uvod

Obrazloženje važnosti istraživanja koje se namjerava prikazati

Citiranje važnih prethodnih teorija i rezultata

Opis prolema u općem kontekstu

Sažetak

Ishodi

Razvojnog projekta

Novi proizvod ili usluga koji ima inovativnu komponentu

Znanstveno-istraživačkog projekta

Znanstvenici se natječu za grant zbog:

Potvrde svoje vrijednosti i izvrsnosti

Financiranje svojih istraživanja

Osnovni izvori financiranja

Privatno i javno financiranje

Vlade - nacionalne i EU i korporacije

Indirektno preko poreznih olakšica

Preko grantova, zajmova i nabave

Povećanje znanja u određenoj znanstvenoj disciplini

Istraživanje i razvoj se dijeli na

Razvojno istraživanje

Sustavan rad temeljen na rezultatima znanstvenog istraživanja i praktičnog iskustva, usmjeren stvaranju novih materijala, proizvoda i sustava te uvođenju novih procesa, sustava i usluga ili znatnom poboljšanju postojećih.

Stručni/Razvojni projekti

Razvojne aktivnosti

Kod standardnih projekata su poznati i ciljevi i metode

Diseminacija novog znanja teoretske ili eksperimentalne prirode

Nepoznate su i metode i ciljevi, ali se rješava definirani problem

Metode izvođenja su poznate, ali ne i ciljevi

Projektni ciljevi su poznati, ali metode i način njihovog postizanja nisu standardni

Aktivnosti istraživanja i razvoja

Uloga sponzora - država, fondacija

pravila trošenja sredstava

način kontrole i izvještavanja

određuje kriterije uspješnosti

Evaluacija ideje i razvojnog potencijala

Evaluacija tehničke izvedivosti

Kompleksne, međuovisne i osjetljive na promjene u okolini i ovise o evaluaciji eksperata da bi se ostvarila kvaliteta, relevantnost i izvedivost

Primijenjena (aplikativna)

Teorijski ili pokusni rad poduzet ponajprije radi postignuća novih znanja i usmjeren prije svega na ostvarivanje praktičnog cilja.

Temeljna (fundamentalna)

Teorijski ili pokusni rad poduzet najprije radi postignuća novih znanja o osnovama pojava i činjenica bez konkretne praktične primjene.

Projekt

Elementi projektne prijave

Razina diseminacije

Vrsta izlaza

Deliverables - izlaz, rezultat

Task - aktivnosti

LFM - Logička matrica

Troškovi

Nakon što se napravi financijski plan

Pretpostavke i rizici

Ključni pokazatelji ili indikatori

Kako će indikatori biti ocjenjen?

Indikator napretka

Narativni - opisni stupac

Aktivnosti

Izlazi/Ishodi

Što će se postići kojim WP?

Specifični ciljevi projekta

Opći cilj projekta - svrha

SWOT

Analiza problema

Stablo problema

Posljedice

Uzrok

Evaluacija

Implementation

Kvaliteta sudionika

Prikladna struktura menažmenta

Impact

Ispunjenje ciljeva zadanih od strane EK

Ispunjenje ciljeva projekta

Utjecaj na zajednicu u kojoj se projekt provodi

S/T Quality

Usklađenost teme projekta s temama call-a

Kriterij zadovoljavanja znanstvene izvrsnosti

Work Breakdown Structure (WBS)

Planira se:

Način izvještavanja i koordiniranje

Način rada i odgovornosti

Troškovi i ostali resursi

Vremenski plan

Analiza rizika

Radni paketi

Mjerljivi (resursi, vrijeme, budžet, deliverables/rezultati)

Integrativni - mogu se promatrati kao dio cjeline

Nezavisni ili s minimalnim interakcijama s ostalim paketima

Lakši za upravljanje

Mogu im se pridružiti posebni voditelji

Nesigurnost i rizik

Metode identifikacije rizika

Subjektivni izvori

Intervjui

Iskustvo eksperata i članova tima

Objektivni izvori

Tekući podaci o izvodljivosti i uspješnosti projekta

Evaluacija ranijih projekata

Usvojena iskustva

PMBOK - grupe procesa za rizike

Monitoring i kontrola rizike

Plan odgovora na rizike

Kvantitativna analiza rizika

Kvalitativna analiza rizika

Identificiranje rizika

Planiranje upravljanja rizicima

Plan upravljanja rizicima - RPM

Identificiraj-Analiziraj-Planiraj-Prati-Ažuriraj/Kontrola

I A P P A

Identificirati odgovornosti unutar projektnog tima

Identificirati aktivnosti koje će ih spriječiti ili ublažiti

Identificirati potencijalne rizike

Komponente rizika

Rizik = f (P,I)

Utjecaj rizičnog događaja na projekt

Vjerojatnost pojavljivanja rizičnog događaja

Osnovne karakteristike projekta

realizacija projekta ima ograničenja: ograničeno vrijeme trajanja, resurse te veličinu i opseg rezultata proizvoda ili usluge projekta

u projekt su uključeni mnogobrojni i raznovrsni resursi, ljudski i materijalni

uspješno završen tek kada je rezultat, proizvod ili usluga projekta postigla traženu kvalitetu u zadanom vremenskom roku

sastoji se od međusobno ovisnih i povezanih aktivnosti

jedinstven poduhvat ograničenog opsega

Trokut ograničenja

Kvaliteta i opseg

Raspoloživost resursa

Trošak

Vrijeme

Povezanost aktivnosti se očituje u njihovim međusobnim logičnim ili tehnološkim odnosima

Aktivnosti su jedinstvene: njihov opseg, slijed i utrošak resursa

Svaka aktivnost troši vrijeme, materijalne i ljudske resurse

Izlaz jedne aktivnosti je ulazna komponenta nove aktivnosti

Završetak projekta

Kada ne postoji više potreba za tim projektom

Kad postane jasno da se ciljevi tog projekta neće ispuniti

Kada se ispune ciljevi projekta

Zajednički cilj ili svrha mora biti dovršena u određenom roku u okviru proračuna i prema određenoj specifikaciji

Niz koordiniranih aktivnosti s određenim početkom i završetkom

Aktivnosti se izvršavaju po definiranom redoslijedu

Svrha je stvaranje jedinstvenog proizvoda, usluge ili rezultata

Privremeni poduhvat

Pristupi istraživanju

Tri komponente uključene u pristup - filozofski svjetonazori:

Pragmatizam

Što i kako istraživati s obzirom na željene posljedice-gdje žele doći s tim.

Kvalitativna i kvantitativna istraživanja - kombinirana metoda

Slobodan izbor metoda, tehnika i procedura istraživanja koje zadovoljavaju potrebe i svrhu.

Orijentirano na rješavanje problema u stvarnom svijetu i praksi

Transformative / Sudioništvo

Zauzimanje stava (Marx, feminizam,...)

Kolaboracija

Ispitanici mogu sudjelovati u izradi pitanja, prikupljanju podataka, analizi informaciji i dobivanju nagrada iz istraživanja

Politički pristup

Orijentirano promjenama

Fokalni problem istraživanja

Orijentirano na ispitanike koji su marginalizirani

Istraživanje je isprepleteno s politikom i planom političkih promjena kako bi se suprotstavili društvenom ugnjetavanju na bilo kojoj razini.

Konstruktivizam

Generiranje teorije

Društveni i povijesna analiza

često se oko subjektivnih mišljenja pregovara društveno i povijesno

pitanja otvorenog tipa

diskusije ili interakcije između ljudi

Razumijevanje se traži

Istraživački razvijaju subjektivno značenje svojih iskustava- smisao određenih objekata ili stvari

Istraživanje kompleksnosti pogleda na svijet radije nego sužavanje značenja na nekoliko kategorija ili ideja.

Istraživači traže razumijevanje svijeta u kojem rade i žive.

Kvalitativno istraživanje, induktivno

Društveni konstruktivizam

Postpozitivizam

Kvantitativno istraživanje

Empirijska promatranja i mjerenja objektivne stvarnosti

Verifikacija teorije

Validnost i pouzdanost

Prikupljanje podataka koji podržavaju ili opovrgavaju teoriju

Redukcionizam

Ideja se dijeli na manje jedinice poput varijabli koje obuhvaćaju hipoteze i istraživačka pitanja

Determinizam

Proučavani problemi zahtjevaju identifikaciju i procjenu uzroka koji utječu na posljedice.

Miješane metode istraživanja

Multiphase miješane metode

Embedded miješane metode

Transformativne miješane metode

Eksplorativne sekvencijalne miješane metode

Eksplanatorne sekvencijalne miješane metode

Konvergentne paralelne miješane metode

Prikupljanje kvantitativnih i kvalitativnih podataka, njihova integracija, korištenje odvojenog dizajna koji može uključivati filozofske pretpostavke i teorijske okvire.

Kvantitativna istraživanja

Eksperimenti

Quasi-experiments

nonrandomized assignments

single-subject designs

True experiments

Proces znanstvenog istraživanja i razvoja uključuje nekoliko ključnih faza koje se odvijaju u ciklusima. Počinje identifikacijom problema, nakon čega slijedi formiranje hipoteza ili istraživačkih pitanja.