TIPOLOGIA DE CONTINGUTS

Mer av detta

ELS PROCESSOS FORMATIUS A L'AULA: ESTRÈGIES D'APRENENTATGE-ENSENYAMENT

av Judith Romero Carmona

EL DESENVOLUPAMENT MURAL (ll)

av Anna Fernández

Tipologia de continguts

av Sara CR

Mapa conceptual

av Roger Roldan

Mireia Casanellas Català

TIPOLOGIA DE CONTINGUTS SEGONS ZABALA

CONCEPTES I PRINCIPIS

Ho ha après...

Es capaç de repetirho i sap utilitzar-ho .

Són temes abstractes

Principis (Canvis en un fet, objecte o situació. Causa-efecte) - Lleis, normes...

Conceptes (Fets, objectes o símols amb característiques comunes) - Mamífer, ciutat...

CONTINGUTS PROCEDIMENTALS

Observació i realització

Aprenentatge

3-Contínuum algorítmic(ordre accions sempre el mateix) / heurístic (accions depenen de la situació en què cal aplicar-los)

2-Poques accions (saltar)/Múltiples accions (llegir)

1-Línia continua- motriu (saltar) /Cognitiu (traduir)

Són un conjunt d'accions ordenades i finalitzades, amb un obkectiu.

Llegir, dibuixar, calcular...

CONTINGUTS FACTUALS

S'aprèn

Activitats de còpia i repetició verbal per a l'automatització de la informació.

Ho ha après ...

Quan es capaç de reproduir-lo i la comprensió no és necessària

Són Coneixements concrets i singulars

Edats, anys, localitzacions, un fet en un moment determinat...

CONTINGUTS ACTITUDINALS

Normes

Patrons o normes de comportament determinades d'un grup social. Forma pactada d'uns valors compartits per un col·lectiu.

Actituds

Tendències estables a actuar d'una certa manera. (Cooperar amb el grup)

Valors

Principis o idees que permeten prendre judicis sobre conductes. ( Solidaritat, respecte...)