Alfabetización en Informática
Normas
Las normas sobre alfabetización en información son un documento "vivo". Irá cambiando para reflejar el entorno educativo e informativo predominante.
norma 1
reconocer el uso de la información
norma 2
acceso y uso de la información de manera eficaz y eficiente.
norma 3
Las personas con acceso y uso de la información avalúa la información y sus fuentes de forma crítica y la incorpora a sus conocimientos.
norma 4
clasifica, almacena, manipula y reelabora la información.
norma 5
Amplía, reestructura o crea nuevos conocimientos integrado el saber interior y la nueva comprensión.
norma 6
comprenden los problemas y cuestiones culturales, económicos, legales y sociales que rodean el uso de la información.
norma 7
Reconoce el aprendizaje a lo largo de la vida y la participación ciudadana.
La siete normas valoran el progreso de los alumnos hacia la alfabetización en información. Le servirá a los profesores, bibliotecarios y otro personal a la hora de desarrollar métodos de clase. El profesorado, los dieñadores de contenido pedagógicos y los bibliotecarios deberían colaborar en el desarrollo de instrumentos y estrategias de evaluación en el contexto de disciplinas específicas.
Habilidades y competencias
Cómo gestionar lo que has encontrado.
Cómo comunicar y compartir tus resultados.
Ética y responsabilidad en la utilización.
Cómo trabajar con los resultados y explorarlos.
Necesidad de evaluar los resultados.
Cómo encontrar la información.
Recursos disponibles.
Necesidad de información.
Subtopic
Es saber cuándo y porqué necesitas información, dónde encontrarla, y cómo evaluarla, utilizarla y comunicarla de manera ética.
Fue hecha pública por CILIP en octubre de 2004.