作者：Damaris Estrada 3 年以前
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Aprendizaje Significativo David Ausubel
El aprendizaje significativo es un enfoque educativo que facilita la adquisición de nuevos conocimientos al relacionarlos con los ya existentes. Este método se basa en la teoría de David Ausubel, quien subraya la importancia de la estructura cognitiva del estudiante para una mejor retención del contenido.
開啟
Ventajas del Aprendizaje Significativo: La significación del aprendizaje depende de los recursos cognitivos del estudiante Al estar claros en la estructura cognitiva se facilita la retención del nuevo contenido Facilita adquirir nuevos conocimientos, relacionados con los anteriormente adquiridos de forma significativa Docente: Erika Selene Contreras Grijalva Alumnos: Estrada Bocanegra Damaris Adaia Trujillo Moraga Favian Bernardo Materia: Desarrollo, Aprendizaje y Educación. Asesor: Ulrich Israel López Lara Aprendizaje Significativo David Ausubel Aprendizaje de Conceptos Los niños en edad prescolar aprenden y descubren por recepción El niño, a partir de experiencias concretas comprende palabras Aprendizaje de Proposiciones Un concepto nuevo es asimilado al integrarlo a su estructura cognitiva, con conocimientos previos. Puede formar frases que contengan dos o mas conceptos Cuando conocen el significado de los conceptos Significatividad lógica del material Se da una construcción de conocimientos El material que presenta el maestro debe de ser organizado Significatividad Psicológica de Material: Poseer una memoria de largo plazo, de lo contrario se le olvidara todo en poco tiempo Que el alumno conecte el nuevo conocimiento con los previos y que los comprenda Actitud favorable del alumno: El maestro solo puede a través de la Motivación Este es un componente de disposiciones emocionales y actitudinales El aprendizaje no puede darse si el alumno no quiere aprendizaje de Representaciones aprende palabras que representan objetos reales cuando el niño adquiere vocabulario Aprendizaje Significativo nuevas ideas y conceptos pueden ser aprendidos significativamente en la mente del individuo Ausubel este aprendizaje ocurre cuando nueva información se conecta con concepto relevante, preexistente en la mente del ser humano David Ausubel Escribió libros sobre la psicología de la educación origino y difundió la teoría del aprendizaje significativo Estudio en la Universidad de Nueva York preocupo por la manera como educaban en su época y en su cultura Familia Judía emigrante de Europa nació en los estados Unidos(New York) en el año de 1918 Aprendizaje del ser Humano Sus procesos, causas y discusión durante décadas
